· предмет труда (природа, взрослые, дети, техника, материалы и заготовки, знаковые системы (тексты, разнообразные виды информации), художественный образ);
· цели труда (контроль, оценка, диагноз, преобразовательная, изобретательная, обслуживание, собственное развитие и другие);
· виды выполняемой деятельности.
2. Средства труда (ручные, механические, автоматические, функциональные (речь, мимика, зрение, слух), теоретические, переносные, стационарные).
3. Условия труда (бытовой микроклимат, большие помещения с людьми, производственный цех, необычные производственные условия, экстремальные условия, работа на воздухе, вынужденные статичные позы, постоянное движение и др.)
4. Характер общения в труде (минимальное общение (индивидуальный труд), клиенты, посетители, коллектив, работа с аудиторией, выраженная дисциплина (субординация в труде))
5. Ответственность субъекта труда (материальная, моральная, за жизнь и здоровье людей, невыраженная ответственность).
6. Типичные трудности (нервное напряжение, профзаболевания, невысокий престиж работы, повышенный риск судимости; очень маленькая зарплата и др.).
7. Минимальный уровень образования (без специального образования (после школы); краткосрочные курсы; начальное профессиональное образование (СПТУ); среднее профессиональное образование (техникум); высшее профессиональное образование (вуз): незаконченное высшее, бакалавриат, магистратура; ученая степень (аспирантура, академия); дополнительное профессиональное образование).