русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Связь вопросов 4 и 5


Дата добавления: 2015-08-14; просмотров: 554; Нарушение авторских прав


Корреляционный анализ необходим для установления связи ответов на разные вопросы. Проанализируем зависимость ответов на 4 и 5 вопросы: «На ваш взгляд, удобно ли расположены имеющиеся в университете сидячие места?» и «Вы, прежде всего, используете сидячие места вне аудиторий для того, чтобы:…».

Результаты обработки ответов представлены в таблице и на гистограмме.

Таблица 11

Диаграмма 47

Те, кто хочет отдохнуть на перемене или позаниматься (перечитать конспекты), считают, что места для сидения расположены удобно: далеко от аудиторий. Любопытно, что на неудобство удаленности сидячих мест от аудиторий жалуются те же люди: кто предпочитает отдохнуть или перечитать лекции.

Многих из тех, кто хочет отдохнуть на перемене, устраивает шум и «дух толпы». В 25% ответов то, что места для сидения расположены в шумном, многолюдном месте, устраивает в большинстве случаев тех, кто вообще их не использует.

На неудобство расположения в шумном месте жалуются те, кто хочет отдохнуть (их в этой группе более 65%).

Рассмотрим обратную зависимость:

Диаграмма 48

Более 50% тех, кто хочет сидя перечитать конспекты, сетует на то, что места для сидения расположены далеко от аудиторий. Это неудобно также тем, кому надо бросить вещи. Студенты, которые хотят отдохнуть на перемене, «слишком привередливы»: кому-то хорошо, что далеко от аудиторий, кому-то плохо, кому-то шумно, кому-то замечательно. Напомним, что желающих отдохнуть на перемене более 50% опрошенных. Те, кто не использует сидячие места, также дали самые разные варианты ответов относительно удобства их расположения. Среди других вариантов ответов на 5 вопрос были «хочу посидеть, болят ноги», поэтому естественно, что половина опрошенных недовольна удаленностью стульев от аудиторий.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Анализ вопроса №11 | Связь вопросов 7 и 8


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.077 сек.