Критическая масса осознания: «Я знаю»

Высшее я позволяет вам успешно выполнять планы вашего урока любым необходимым способом. Вы, вероятнее всего, хотите знать, какие из ваших планов урока – наиболее предпочтительные. Так как общеизвестно, что ваши планы уроков ускользают из 10% сознания мозговой обработки, я предлагаю вам, прежде всего, взглянуть на вопросы работы, семьи, денег, отношений или болезней в вашей жизни. Периодически повторяющиеся схемы недовольства в любой из этих областей – это то, где существуют ваши планы уроков.

Вы можете сказать: «У меня проблема с позвоночником, и я не могу с ней справиться, хотя сделал все, что мог, чтобы исцелиться». Мы, в Реальности Гидов, в ответ скажем следующее: «Если вы сделали все, что могли, а ваша проблема с позвоночником продолжает существовать, значит, вы сделали не все, что могли».

Я знаю, что это озадачивает, однако я также знаю, что путь завершения плана урока в целом – найти, что вам все еще необходимо узнать. Когда урок выучен не полностью, это означает, что вы пропустили что-либо в прошлом на своем пути. В некотором смысле, где-то на своем пути вы оставили неперевернутые камни (дословный перевод английского устойчивого выражения, означающего «не сделать все возможное», «не приложить все старания» - прим. переводчика).

Некоторые из вас находятся сейчас на краю пропасти – в критической точке вашего плана урока. Вместо того, чтобы отступить от края пропасти и поискать новое направление в вашем плане урока, вы сомневаетесь и ищете причины для подтверждения вашего несовершенства. Какой бы не была причина, вы не готовы двигаться вперед. Возможно, вы не можете завершить свое путешествие из-за отсутствия знаний и страха.

В этот момент вам нужно лишь вернуться на дорогу, которая привела вас к пропасти. Вы заметите камни, которые, возможно, не увидели раньше. Любой из этих камней мог бы оказаться тем, который поможет вам представить ваш план урока во всей полноте. Так, вы начинаете смотреть на каждый камень более внимательно. С каждым новым камнем вы осознаете потенциал расширения своего путешествия. Однако же какой из этих камней послужит для завершения вашего путешествия?

Возвращаясь той же дорогой, вы обнаружите все еще неперевернутый камень. Когда вы окончательно его перевернете, вы обнаружите на нем почти незаметное маленькое пятнышко. Вы воскликнете: «Боже мой! Неужели это то самое?». И действительно, это то самое! Это – пропущенная часть, которую вам необходимо выучить для завершения вашего плана урока во всей полноте.

Часто вы ищете основные сбои в вашей жизни, и вдруг оказывается, что это что-то совсем простое.

«Но, Кираэль», - говорите вы: «Это так обескураживает. Я продолжаю идти обратно по дороге и ищу тот неперевернутый камень и, по-видимому, не могу найти его». Ну, насколько сильно вам это нужно? Если вы действительно хотите выучить урок, вы не будете иметь ничего против того, чтобы возвращаться вновь и вновь. Просто спросите: «Что я пропустил? Направьте меня, чтобы я нашел камень, который я все еще должен обнаружить. Позвольте мне перевернуть этот камень и испытать осознание».

Это ваш шанс – использовать на этом пути 90% вашего сознания. Открыв свое сердце Свету Творца в молитвах и медитациях, вы обретете ясность в отношении того, какие шаги вам предпринять, чтобы выучить урок. Сила вашего мастэмайнда и ваше участие в программировании в состоянии сна ускорит учебный процесс.

Завершение наступает, когда вы сделали все, что могли, чтобы выучить урок. Оно приходит с вашей страстью к исцелению. Когда вы перевернули последний камень и узнали, какой урок вам предложен, план уроков завершен. Тогда вы можете сказать: «Я знаю» с такой уверенностью, что это будет действительно состояние осознания. В этот момент вы достигаете мастерства.