КРАТКИЕ ВЫВОДЫ

1. Одним из средств повышения качества стратегического управленческого решения ради всеобщей экономии ресурсов на современном этапе является прогнозирование деятельности объектов и развития проблем на 5—20 лет.

2. Классифицировать методы прогнозирования следует не по аспекту проблемы (технический, социальный, экономический и др.) и не по степени количественной оценки прогноза, а по сущности метода прогнозирования (нормативный; экспериментальный, параметрический, экстраполяции, индексный, экспертный, оценки технических стратегий, функциональный, комбинированный).

3. Работы по прогнозированию следует организовывать на основе следующих принципов: адресность, сбалансированность, параллельность, непрерывность, прямоточность, адекватность, управляемость, альтернативность, адаптивность.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. В чем отличие прогноза от плана?

2. Каковы цель и задачи прогнозирования?

3. В чем сущность принципов прогнозирования?

4. Как на практике реализовать принцип адекватности прогнозирования?

5. Какие требования предъявляются к информации для прогнозирования?

6. В чем преимущества и недостатки нормативного метода прогнозирования?

7. Какова область применения экспериментального метода прогнозирования?

8. Каковы основные условия применения параметрического метода прогнозирования?

9. В чем отличия экспертных методов прогнозирования от методов экстраполяции?

10. Какими факторами определяется срок упреждения по различным методам прогнозирования?

11. Какими параметрами оценивается качество (приемлемость) уравнения регрессии?

12. Какие корректирующие коэффициенты применяются в параметрических методах прогнозирования?

13. В чем сущность метода ранжирования факторов экспертной группой?

14. Какие требования предъявляются к организации работ по прогнозированию?

15. В чем сущность принципов организации работ по прогнозированию управленческого решения?