Три СТОРОНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ

В современной психологии выделяются три основные
взаимопересекающиеся — и вместе с тем имеющие само-
стоятельный научный статус — области: общая психология,
дифференциальная психология (или, иначе, психология

Предисловие

индивидуальных, типологических и групповых различий)
и социальная психология. Понятно, что это деление но-
сит, как и многие научные абстракции, довольно условный
характер: нет психических (в том числе, психофи-
зиологических) процессов, на которые не распространя-
лась бы "власть личности", и, с другой стороны, не
существует личностных образований вне психики, так или
иначе все личностные черты связаны с механизмами пси-
хических процессов (см. Веккер, Либин, готовится к печа-
ти). В то же время общепризнано положение о ведущей
роли социального контекста в развитии как индивидуаль-
ности человека, так и психики в целом. Промежуточное
положение дифференциальной психологии — и психологии
личности как ее центральной части — обусловлено зако-
номерностями человеческого филогенеза и онтогенеза. В
первом случае имеется в виду иерархическое движение
психики как саморазвивающегося феномена от эволю-
ционно-генетических (биологических) законов к социо-
культурным (общественным) закономерностям. Во
втором — трансформация в процессе жизненного пути ин-
дивидных (см. главу 1), природно обусловленных свойств
отдельного человека в личностные структуры, проявляю-
щиеся в интегральных характеристиках взаимодействия ин-
дивидуальности с миром.

Внешний статус дифференциальной психологии ока-
зывается неразрывно связан с ее внутренним статусом. Нет
ничего удивительного в том, что без малого сто лет разви-
тия этой уникальной науки привели к образованию в ее
структуре трех важнейших подразделов, касающихся со-
ответственно изучения следующих видов человеческих раз-
личий: индивидуальных (производных от анализа
общепсихологических закономерностей), типологических
(собственно дифференциально-психологических) и груп-
повых (изучаемых в контексте антропологических — био-
логических и социальных — наук).