1.На рынке труда спрос на труд описывается уравнением D1= 100 - 2W, а предложение труда описывается уравнением С1 = 40 + 4 W, где W— дневная ставка заработной платы в долларах. Определить: какая ставка заработной платы установится на этом рынке и какое количество работников будет нанято на работу,
2. В ходе опроса покупателей были выяснены максимальные цены, по которой люди готовы приобретать новый товар. Ответы сведены в таблицу:
Цена, у. е. 100 110 120 130 140 150 160 170
Число ответов 15 15 30 5 10 10 5 5
Постройте кривую рыночного спроса. Выполняется ли для данного рынка закон спроса?
Вариант №3. Благо как системообразующая категория хозяйствования.
1.Блага:сущность, классификация.
2.Свойства товара. Стоимость, полезность, ценность: содержание, соотношение и значение
Тесты:
1. Выскажите свое мнение и обоснуйте его. Экономические проблемы могут быть решены:
а) с помощью экономических моделей;
б) с учетом политических соображений;
в) с помощью экономических наук;
г) с учетом мнения и ценностных ориентаций каждого человека.
2. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
а) марксизм;
б) меркантилизм;
в) мелкобуржуазная политэкономия;
г) кейнсианство;
д) классическая политэкономия;
е) физиократы.
3. Примером объективного экономического закона является:
а) закон Энгеля;
б) закон возвышения потребностей;
в) закон разделения труда
г) закон распределения доходов домашних хозяйств на потребление и сбережения.
4. Если сокращение цены товара на 1% приводит к росту спроса на него на 2%, то это спрос:
а) неэластичный.
Б) эластичный.
В) абсолютно эластичный.
Г) абсолютно неэластичный.
5. Если сокращение цены товара на 1% приводит к росту спроса на него на 1%, то это спрос:
А) неэластичный.
Б) единичной эластичности.
В) абсолютно эластичный.
Г) абсолютно неэластичный.
6. Если сокращение цены товара на 5% приводит к росту спроса на него на 1%, то это спрос:
а) неэластичный.
Б)единичной эластичности..
В).абсолютно эластичный.
Г).абсолютно неэластичный.
Задачи
1. На рынке труда спрос на труд описывается уравнением D1= 100 - 2W, а предложение труда описывается уравнением С1 = 40 + 4 W, где W— дневная ставка заработной платы в долларах. Определить: если государство устанавливает минимальную ставку заработной платы на уровне 15 долл. в день, каковы будут последствия такой политики в качественном и в количественном выражении? Представьте графическое решение данной задачи.
2. В результате повышения цены товара с 5 денежных единиц до 7 денежных единиц объем спроса сократился с 9 млн. денежных единиц до 7 млн. денежных единиц. Определите эластичность спроса по цене
Вариант №4. Общая характеристика рыночной (товарной) экономики.
1.Основные формы общественного хозяйства и их модели.
2.Субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели рыночной экономики.
Тесты
1. ЛПВ показывает:
а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;
b) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
c) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов;
d) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.
2. Охарактеризуйте общее и отличительное для таких ресурсов, как:
а) управленческие и предпринимательские способности;
б) информация и знания.
3. Какое утверждение относительно экономических ресурсов является неправильным:
а) ограниченность ресурсов не зависит от их объема;
б) ограниченность ресурсов носит относительный характер;
в) проблема ограниченности ресурсов характерна для самых различных в экономическом отношении государств;
г) ограниченность ресурсов и неограниченность потребностей лежит в основе всех наших экономических проблем;
д) развитие науки и технологии может снять проблему ограниченности ресурсов?
4. Анализ равновесной цены и равновесного объема производства на отдельных рынках есть:
А).анализ общего рыночного равновесия.
Б).анализ частичного рыночного равновесия.
В).анализ рыночных структур.
Г).анализ моделей рынка.
5.Если предложение стабильно, то увеличение спроса:
А).повышает равновесную ценную
Б).уменьшает равновесную ценную
В).оставит стабильной равновесную ценную
Г)..не происходит никаких изменений.
6. Если спрос стабилен, то увеличение предложения:
А).повышает равновесную ценную
Б).уменьшает равновесную ценную
В).оставит стабильной равновесную ценную
Г)..не происходит никаких изменений.
Задачи
1.Какова будет цена земельного участка, если землевладелец ежегодно получает 50 тыс. денежных единиц земельной ренты, а банк выплачивает вкладчикам 10% годовых?
2. Функция спроса имеет вид Д = 30 — 5p, а функция предложения S = —5 + 2р. Определите:что произойдет с объемом продаж, если цена установится на уровне 6 единиц
Вариант №5. Собственность в экономической системе.
1. Собственность как экономическая категория
2. Разгосударствление и приватизация: опыт Росси и зарубежных стран.
Тесты
1. Если спрос растет, а предложение сокращается то это::
А) повышает равновесную ценную
Б) уменьшает равновесную ценную
В) оставит стабильной равновесную ценную
Г) не происходит никаких изменений.
2.Если рыночная цена выше равновесной, то:
А) возникает дефицит товаров.
Б) возникает излишек товаров.
В) формируется рынок покупателя.
Г) Падает цена ресурсов
3. Если рыночная цена ниже равновесной, то:
А) возникает дефицит товаров.
Б) возникает излишек товаров.
В) формируется рынок покупателя.
Г) Падает цена ресурсов
4. Альтернативные издержки нового стадиона - это:
a) оплата его охраны и другого персонала;
б) цена строительства стадиона в будущем году;
в) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
г) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона.
5. Фундаментальные экономические вопросы "что, как и для кого производить", решаются на микро- и макроуровне. Какой из этих вопросов может решаться только на макроэкономическом уровне:
a) что производится?
b) с каким уровнем инфляции мы столкнемся?
c) сколько товаров и услуг будет произведено?
d) кто будет производить товары и услуги?
6. Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:
a) командная;
б) рыночная;
в) натуральная;
г) смешанная.
Задачи
1.Совокупный доход предприятия составляет 600 тыс. денежных единиц. Предприятие платит зарплату работникам - 300 тыс. денежных единиц. Кроме того, затраты на сырье и материалы составляют 100 тыс. денежных единиц. Неявные издержки предприятия составляют 150 тыс. денежных единиц. Определите бухгалтерскую и чистую экономическую прибыль предприятия
2. Функция спроса имеет вид Д = 30 — 5p, а функция предложения S = —5 + 2р. Определите: б) как изменятся спрос и предложение, если установится цена, равная 4 единицам
Вариант №6. Рыночный механизм и его элементы. Теория спроса и предложения.
1.Рыночный механизм и его элементы. Теория спроса и предложения.
2. Рыночное равновесие и рыночная цена.
Тесты
1. К сдвигу кривой производственных возможностей страны не приведет:
а) замедление темпов роста населения страны;
б) открытие новых месторождений;
в) научно-технический прогресс;
г) рост производительности труда;
д) снижение уровня безработицы;
2. Анализ современного экономического состояния России позволяет утверждать, что:
а) государство играет относительно небольшую роль в экономике;
б) преобладает традиционная и централизованная экономика;
в) в большинстве отраслей присутствует полная свобода конкуренции и предпринимательства;
г) наблюдаются черты смешанной экономики;
д) преобладает чистая рыночная экономика;
3. Разграничьте средства и предметы труда:
а) инструменты, механизмы, машины, автоматы;
б) полезные ископаемые данные природой;
в) трубы, сосуды, бочки, цистерны;
г) здания, дороги, каналы;
е) сырье.
4. Рост цен на материалы в производстве товара вызовет:
а) сдвиг кривой предложения вправо.
Б) сдвиг кривой предложения влево.
В) сдвиг кривой спроса вправо.
г) сдвиг кривой спроса влево.
5. Если сокращение цены товара на 3% приводит к снижению предложения на 5%, то это предложение:
а) неэластичное.
Б) эластичное.
В) абсолютно эластичное.
Г) абсолютно неэластичное.
6. Если сокращение цены товара на 3% приводит к снижению предложения на 1% то это предложение:
а) неэластичное.
Б) эластичное.
В).абсолютно эластичное.
Г).абсолютно неэластичное.
Задачи
Бухгалтер фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он мог вспомнить только несколько цифр. Возможно ли восстановить остальные данные, представленные в таблице?
2. Функция спроса имеет вид Д = 30 — 5p, а функция предложения S = —5 + 2р. Определите:
а) цену равновесия и объем продаж;
Вариант № 7 . Теория потребительского поведения.
1. Анализ потребительских предпочтений. Функция полезности.
1.Если цена товара неэластичного спроса выросла на 10%, то выручка
А) сократилась
Б) осталась неизменной
В) абсолютно неэластична
Г) выросла.
2. Если цена товара неэластичного спроса сократилась на 10%, то выручка
А) сократилась
Б) осталась неизменной
В) абсолютно неэластична
Г) выросла.
3. Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
а) эффект замещения
Б) принцип убывающей предельной полезности.
В) эффект дохода
Г) закон предложения.
4. Определяющей стадией воспроизводства является
А) распределение;
Б) производство;
В) обмен;
Г) потребление.
5.В содержаниекатегории «воспроизводство» входит:
А) восстановление исходного сотояния производства.
Б) расширение производства.
В) постояное повтороение процесса производства
Г) поддержание определенной структуры производства.
6.Экономическая система современной России
А) переходная
Б) плановая;
В) Рыночная
Г) смешанная.
Задача
Заполните таблицу, дав характеристику рынков по степени ограничения конкуренции
2 .Общественная потребность в товаре обеспечивается тремя группами производителей. Первая группа изготовляет 10 тыс. изделий, затрачивая на каждое 2 часа труда, вторая - соответственно 60 тыс. и 3 часа, третья - 30 тыс. и 4 часа.
Рассчитайте величину стоимости товара
Вариант № 8. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия
1. Рынок несовершенной конкуренции: причины возникновения, основные характеристики.
2. Методы конкурентной борьбы. Антимонопольное законодательство и регулирование.
Тесты
1. Разграничьте субъекты и объекты собственности:
а) земля под виноградником;
б) АО "Земмаш";
в) здание Университета экономики и финансов;
г) В.С. Черномырдин;
д) фермер Константинов;
е) бриллиант "Черный принц";
ж) государственное страховое общество;
з) частное страховое общество;
и) ленинградская атомная электростанция.
2.Частная собственность - это форма юридического закрепления за гражданином прав:
а) владения и применения какого-нибудь имущества;
б) пользования и распоряжения каким-либо имуществом;
в) применения и распоряжения каким-либо имуществом;
4. Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
а) эффект замещения
Б) принцип убывающей предельной полезности.
В) эффект дохода
Г) закон предложения.
5. В механизме ценообразования спрос характеризует:
а) обратную зависимость между ценой и покупаемым товаром;
б) постепенное убывание спроса покупателей на данный товар;
в) прямую линейную зависимость между ценой товара и его покупаемым количеством;
г) верны ответы а и б.
6. Изменение спроса, т.е. его рост или снижение, зависит прежде всего:
а) от уровня цен на покупаемы товары;
б) от денежных доходов покупателей;
в) от субъективных вкусов и предпочтений, моды на данный товар;
г) верны ответы б и в;
д) верны ответы а, б и в.
Задачи
1.Потребитель тратит 20 рублей в день на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна 20 - 3х, где х - количество яблок, в шт. Предельная полезность апельсинов равна 40 - 5у, где у - количество апельсинов, в шт. Цена одного яблока составляет 1 руб., цена одного апельсина - 5 руб. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?
2. Имеющиеся в вашем распоряжении 24 часа суток вы используете на сон
(8 часов), работу и отдых. Нарисуйте кривую производственных возможностей для двух благ — труда и отдыха. Как изменится вид кривой, если продолжительность сна сократится до 4 часов? Отражает ли полученная зависимость закон возрастания альтернативных издержек? Ответ обоснуйте.
Вариант № 9. Предприятие (фирма) в рыночной экономике.
1.Предприятие как субъект рыночной экономики. Внутренняя и внешняя среда предприятия. Источники роста предприятия: диверсификация, концентрация, централизация производства.
2.Организационно-правовые формы предприятий в рыночной экономике.
Тесты
1. Закон предложения товаров - это
а) функция производства и функция продавца товаров, показывающая прямую зависимость между ценами и количеством предлагаемых покупателю товаров;
б) функция покупателя товаров, показывающая обратную зависимость между ценой и количеством продаж товаров;
в) закон ценообразования, показывающий, что право установления цен на товары принадлежит тому, чье предложение данных товаров преобладает и является наиболее массовым на рынке.
2.Предложение товаров на рынке зависит:
а) от экономии издержек производства;
б) от уровня применяемых в производстве технологий;
в) от цен на ресурсы производимых товаров;
г) верны ответы а, б и в;
3. График рыночного равновесия цен показывает:
а) цену, при которой по каждому данному товару нет ни дефицита, ни излишков;
б) цену предложения, так как между этой ценой и количеством продаж прямая линейная зависимость;
в) цену спроса, поскольку рынок - это сфера, где покупатель всегда прав и всякая попытка повышать цены приведет к затовариванию рынков.
4. В правомочия арендатора не входит:
а) владение арендованным имуществом;
б) пользование арендованным имуществом;
в) отчуждение арендованного имущества.
5 .Администрация города под давлением "зеленых" решила закрыть химический завод. Об использовании какого правомочия это свидетельствует:
а) права владения;
б) права распоряжения;
в) права на запрещение вредного использования.
6. Что можно считать приватизацией:
а) покупку акций акционерного общества, контрольный пакет акций которого принадлежит государству.
б) продажу государственного имущества товариществу, кооперативу.
в) аренду государственного имущества частными лицами
г) продажу государственного имущества частным лицам.
Задача
1.Студент еженедельно получает от родителей 20 дол. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения — на горизонтальной.
а) Цена продуктов питания (РF) — 50 центов за единицу, цена развлечений (РН) — 50 центов за единицу.
б)РF ~ 50 центам; Рн =1 дол.
в) РF =1 дол.; Рн=50центам.
2.Шкала производственных возможностей
Вариант
Масло (тонн)
Роботы (штук)
Построить график производственных возможностей. Определить эффективное, неэффективное и невозможную комбинацию двух товаров (масла и роботов).
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ.
1. Основные этапы и направления развития экономической теории;
2. Предмет, метод, задачи и функции экономической теории;
3. Экономические категории и законы. Микро- макро- экономики. Позитивная и нормативная экономическая теория;
4. Основы экономической организации общества. Среда хозяйствования человека;
5. Общественное производство и его стадии (производство, распределение, обмен, потребление);
6. Потребности, ресурсы, блага, факторы производства и их характеристики;
7. Проблема выбора и основные вопросы экономики. Кривая производственных возможностей;
8. Экономическая система и её структура (производительные силы, производственные отношения, базис, надстройка);
9. Административно-командная экономика: условия возникновения, характерные черты);
10. Традиционная и смешанная экономика;
11. Современное рыночное хозяйство и его модели;
12. Натуральная форма хозяйства и её характеристика. Продукт труда и его свойства;
13. Товарное производство: условия и причины возникновения;
14. Товар и его свойства. Стоимость, полезность, ценность: содержание, значение, соотношение;
15. Деньги: сущность, функции;
16. Эволюция денег;
17. Деньги, денежное обращение, денежная система;
18. Место и роль собственности в системе общественных отношений;
19. Собственность, как экономическая категория, субъекты и объекты собственности, и их взаимосвязь;
20. Типы и формы собственности;
21. Разгосударствление и приватизация;
22. Рынок: объективная необходимость, сущность, функции. Субъекты и объекты рынка;
24. Рыночный механизм решения экономических проблем;
25. Рынок и конкуренция. Рынок совершенной конкуренции;
26. Рынок несовершенной конкуренции;
27. Монополия: сущность, причины возникновения, формы монополистических объединений;
28. Антимонопольная политика государства;
29. Спрос, факторы его определяющие, кривая спроса;
30. Предложение, факторы его определяющие, кривая предложения;
31. Эластичность, коэффициент эластичности спроса (предложения) по цене;
32. Рыночная цена. Рыночное равновесие;
33. Государство и его роль в рыночной экономике. Границы государственного вмешательства в экономику;
34. Общественные товары и их характеристики. Внешние эффекты и роль государства в их устранении;
Список рекомендуемой литературы
А) основная литература
Киреев А.П. Микроэкономика для продвинутых: задачи и решения: учебное пособие для вузов/ А.П. Киреев, П.А. Киреев. - М.: Вузовский учебник, 2010.
Тарасевич Л.С. Микроэкономика: учебник для вузов: рекомендовано Мин. образования/ Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский; СПбГУЭФ. - 6-е изд., перераб. и доп.. - М.: Юрайт, 2011.
Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. Н. Микроэкономика: В 3–х т./ Общая редакция В. М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа. 2008.
Авдашева С.Б., Розанова Н.М. Теория организации отраслевых рынков: Учебник / Ин–т «Открытое о–во». – М.: Магистр, 2008.
Малыхин В.И. Математическое моделирование экономики. М.: УРАО. 2008.
Розанова Н.М. Фирма в экономической системе. М. ТЕИС. 2008.
Терехов Л.Л. Производственные функции. М.: Статистика, 2004.
Хикс Джон Р. Стоимость и капитал. М.: Издательская группа «Прогресс», 2003.
Черемных Ю. Н. Микроэкономика. Продвинутый уровень. Учебник. М.: ИНФРА–М. 2008.
Васильева, Людмила Николаевна, Деева, Е. А. Моделирование микроэкономических процессов и систем../Л. Н. Васильева, Е. А. Деева.М., 2011
Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics) :../под ред. А. Г. Грязновой, А. Ю. Юданова; Финансовая акад. при Правительстве Рос. Федерации..5-е изд., стер. М., 2009.
Черемных, Ю. Н. Микроэкономика. Продвинутый уровень [Текст]: учебник / Ю. В. Черемных. – М.: ИНФРА-М, 2011. (Серия «Учебники экономического факультета МГУ им. Ломоносова»).
Фридман, А. А. Лекции по курсу микроэкономики продвинутого уровня [Текст]: А. А. Фридман. – М.: ГУ ВШЭ, 2008.
Б) дополнительная литература
Экономическая теория: Полный курс: учебник для вузов/ Фин. академ. при прав-ве РФ; ред. Т.В. Чечелова. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: Либроком, 2010.
Джейли, Дж.А. Микроэкономика. Продвинутый уровень [Текст] / Дж. А. Джейли, Ф. Дж. Рени ; пер. с англ. Е. А. Покатович. – М.: ГУ ВШЭ, 2011.
Тарануха, Ю. В. Микроэкономика [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Ю. В. Тарануха ; под общ. ред. А. В. Сидоровича – 2-е изд., испр. и доп. – М.: «Дело и Сервис», 2009.
