Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов базовых профессиональных знаний и навыков микроэкономического анализа, развитие экономического мышления.
Задачи преподавания дисциплины:
1. Раскрыть основы теории экономического развития и функционирования рыночной экономики;
2. Представить основные методы и модели микроэкономического анализа;
3. Обозначить особенности поведения экономических агентов на различных рынках;
4. Привить начальные навыки решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;
5. Развить навыки совместной работы студентов в процессе решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;
6. Развить навыки самостоятельного изучения современной учебной и научной литературы и проведения учебно-исследовательской работы при подготовке докладов, выполнении курсовой работы.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Микроэкономика» включена в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла (Б.3).
Для освоения дисциплины студенты должны обладать знаниями по обществознанию, математике, истории и экономической географии на уровне школьной программы.
Освоение знаний по микроэкономике необходимо для последующего изучения таких дисциплин, как «История денег», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и аудит», «Маркетинг», «Основы организации собственного бизнеса», «Экономика фирмы», «Национальная экономика», «Планирование на предприятии», «Управление затратами на предприятии», «Отраслевые и региональные рынки», «Ценообразование» и других, прохождения учебной и производственной практики, а также успешного прохожденияитоговой государственной аттестации.
1.3. Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения дисциплины студент должен обладать профессиональными компетенциями ПК-1, ПК-14 и ПК-15.
Таблица «Карта компетенций дисциплины»
Код компетенции
Формулировка компетенции
Результаты обучения в целом
Результаты обучения по уровням освоения материала
Виды занятий (лекции, семинары, СРС)
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный
базовый
повышенный
ПК - 1
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
Знает:
· Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Источники данных, характеризующих поведение экономических агентов в условиях рыночной экономики;
· Принципы, типы и методы микроэкономического анализа.
Знает:
· Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика»;
· Основы методологии микроэкономики.
Знает:
· Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации;
· Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.
Знает:
· Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации;
· Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения.
Лек., сем., СРС
Опрос, задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
Умеет:
· Использовать источники теоретической и практической информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;
· Подготовить необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков.
Умеет:
· Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика» для поиска по полученному заданию информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;
· Выбирать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;
· Осуществлять выбор и анализировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков;
· Осуществлять выбор, анализировать и интерпретировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада, эссе.
Лек., сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
Владеет:
· Навыками поиска, обработки и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;
· Методами и приемами микроэкономического анализа.
Владеет:
· Навыками поиска, отбора и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;
· Основами методологии микроэкономики;
Владеет:
· Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;
· Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.
Владеет:
· Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа, интерпретации и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков;
· Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков.
сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
ПК-14
способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы
Знает:
· Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики);
· Принципы, типы и методы микроэкономического анализа;
· Типы экономических систем, присущие им черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики;
· Закономерности поведения экономических агентов рынка;
· Закономерности функционирования рыночного механизма;
· Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирования рыночной экономики.
Знает:
· Базовые понятия и категории экономической теории (микроэкономики);
· Основы методологии микроэкономики;
· Основные типы экономических систем и их характерные черты, фундаментальные вопросы экономики;
· Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов;
· Закономерности и несовершенство функционирования рыночного механизма;
· Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.
Знает:
· Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин;
· Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;
· Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики;
· Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур;
· Закономерности, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма;
· Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.
Знает:
· Альтернативные толкования основных понятий и категорий экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин;
· Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения;
· Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты, способы решения фундаментальных вопросов экономики с учетом национальных моделей;
· Закономерности и модели поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур;
· Закономерности, модели, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма;
· Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма.
Лек., сем., СРС
Опрос, задачи и упражнения, тесты
Умеет:
· Использовать существующие программу и учебно-методическую литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;
· Рассчитывать показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Анализировать поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения конкретного задания;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах.
Умеет:
· Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;
· Рассчитывать основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Применять знание понятийно-категориального аппарата, экономических законов и основ методологии микроэкономики для анализа поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма;
· Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения определенного этапа конкретного порученного задания / исследования;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;
· Графически определять и рассчитывать взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма;
· Организовывать индивидуальную работу или в составе малой группы для выполнения порученного задания / исследования;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий;
· Графически определять и рассчитывать альтернативными способами взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма;
· Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма в современных российских условиях;
· Организовывать работу малой группы для выполнения инициативного задания / исследования;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст).
Лек., сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
Владеет:
· Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»
· Методами и приемами микроэкономического анализа.
· Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий
Владеет:
· Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Основами методологии микроэкономики;
· Навыками выполнения типовых заданий;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности
Владеет:
· Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;
· Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности
Владеет:
· Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков;
· Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности
сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
ПК-15
способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин
Знает:
Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика».
Знает:
Основной учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в объеме, позволяющем продолжать обучение профессиональной деятельности.
Знает:
Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в полном объеме, необходимом для дальнейшего обучения профессиональной деятельности.
Знает:
Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» глубоко и системно в объеме, позволяющем успешно продолжать обучение профессиональной деятельности.
Лек., сем., СРС
Опрос, задачи и упражнения, тесты
Умеет:
· Использовать существующее учебно-методическое обеспечение для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»
· Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения конкретного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах.
Умеет:
· Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;
· Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения типового задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и иную литературу, рекомендованную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;
· Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения ситуационного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы.
Умеет:
· Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»;
· Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения творческого задания / исследования индивидуально или в составе малой группы;
· Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст).
Лек., сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
Владеет:
· Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»
· Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий.
Владеет:
· Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Навыками выполнения типовых заданий;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности.
Владеет:
· Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности.
Владеет:
· Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»;
· Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности;
· Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности.
сем., СРС
Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра