русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Дата добавления: 2015-08-14; просмотров: 614; Нарушение авторских прав


 

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов базовых профессиональных знаний и навыков микроэкономического анализа, развитие экономического мышления.

Задачи преподавания дисциплины:

1. Раскрыть основы теории экономического развития и функционирования рыночной экономики;

2. Представить основные методы и модели микроэкономического анализа;

3. Обозначить особенности поведения экономических агентов на различных рынках;

4. Привить начальные навыки решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;

5. Развить навыки совместной работы студентов в процессе решения экономических задач и анализа проблемных ситуаций;

6. Развить навыки самостоятельного изучения современной учебной и научной литературы и проведения учебно-исследовательской работы при подготовке докладов, выполнении курсовой работы.

 



1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Микроэкономика» включена в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла (Б.3).

Для освоения дисциплины студенты должны обладать знаниями по обществознанию, математике, истории и экономической географии на уровне школьной программы.

Освоение знаний по микроэкономике необходимо для последующего изучения таких дисциплин, как «История денег», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и аудит», «Маркетинг», «Основы организации собственного бизнеса», «Экономика фирмы», «Национальная экономика», «Планирование на предприятии», «Управление затратами на предприятии», «Отраслевые и региональные рынки», «Ценообразование» и других, прохождения учебной и производственной практики, а также успешного прохожденияитоговой государственной аттестации.


1.3. Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

 



В результате освоения дисциплины студент должен обладать профессиональными компетенциями ПК-1, ПК-14 и ПК-15.

Таблица «Карта компетенций дисциплины»

Код компетенции Формулировка компетенции Результаты обучения в целом Результаты обучения по уровням освоения материала Виды занятий (лекции, семинары, СРС) Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный базовый повышенный
ПК - 1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Знает: · Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Источники данных, характеризующих поведение экономических агентов в условиях рыночной экономики; · Принципы, типы и методы микроэкономического анализа. Знает: · Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика»; · Основы методологии микроэкономики.   Знает: · Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации; · Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков. Знает: · Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации; · Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения. Лек., сем., СРС Опрос, задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
Умеет: · Использовать источники теоретической и практической информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков; · Подготовить необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков. Умеет: · Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика» для поиска по полученному заданию информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков; · Выбирать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков; · Осуществлять выбор и анализировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и нормативно-правовую литературу, рекомендованную в программе дисциплины «Микроэкономика», деловую и научную литературу, источники статистической информации для самостоятельного поиска информации о поведении экономических агентов и функционировании рынков; · Осуществлять выбор, анализировать и интерпретировать необходимые для расчета экономических показателей исходные данные, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рынков, и представить их в формах условия и решения задания, информационного обзора, доклада, эссе. Лек., сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
Владеет: · Навыками поиска, обработки и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков; · Методами и приемами микроэкономического анализа. Владеет: · Навыками поиска, отбора и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков; · Основами методологии микроэкономики; Владеет: · Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков; · Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков. Владеет: · Навыками самостоятельного поиска, отбора, анализа, интерпретации и оформления данных, необходимых для расчета показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рынков; · Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков. сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе
ПК-14 способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы Знает: · Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики); · Принципы, типы и методы микроэкономического анализа; · Типы экономических систем, присущие им черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики; · Закономерности поведения экономических агентов рынка; · Закономерности функционирования рыночного механизма; · Показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирования рыночной экономики. Знает: · Базовые понятия и категории экономической теории (микроэкономики); · Основы методологии микроэкономики; · Основные типы экономических систем и их характерные черты, фундаментальные вопросы экономики; · Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов; · Закономерности и несовершенство функционирования рыночного механизма; · Основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма. Знает: · Основные понятия и категории экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин; · Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков; · Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты и способы решения фундаментальных вопросов экономики; · Закономерности поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур; · Закономерности, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма; · Систему взаимосвязанных показателей, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма. Знает: · Альтернативные толкования основных понятий и категорий экономической теории (микроэкономики), их значение для изучения прикладных экономических дисциплин; · Основные и специальные методы исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков и примеры их практического применения; · Классификации типов экономических систем, их характерные черты, институты, способы решения фундаментальных вопросов экономики с учетом национальных моделей; · Закономерности и модели поведения экономических агентов рынка в процессе реализации экономических интересов в условиях различных типов рыночных структур; · Закономерности, модели, эффективность и несовершенство функционирования рыночного механизма; · Систему взаимосвязанных показателей и факторов, характеризующих поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма. Лек., сем., СРС Опрос, задачи и упражнения, тесты
Умеет: · Использовать существующие программу и учебно-методическую литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий; · Рассчитывать показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Анализировать поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения конкретного задания; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах. Умеет: · Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий; · Рассчитывать основные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Применять знание понятийно-категориального аппарата, экономических законов и основ методологии микроэкономики для анализа поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма; · Работать индивидуально или в составе малой группы для выполнения определенного этапа конкретного порученного задания / исследования; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную и справочно-энциклопедическую литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий; · Графически определять и рассчитывать взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма; · Организовывать индивидуальную работу или в составе малой группы для выполнения порученного задания / исследования; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу, рекомендованную и самостоятельно выбранную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» и выполнения заданий; · Графически определять и рассчитывать альтернативными способами взаимосвязанные показатели, характеризующие поведение экономических агентов и функционирование рыночного механизма; · Выбирать и применять методы микроэкономики и знание понятийно-категориального аппарата и экономических законов для анализа и интерпретации поведения экономических агентов и функционирования рыночного механизма в современных российских условиях; · Организовывать работу малой группы для выполнения инициативного задания / исследования; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст). Лек., сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
Владеет: · Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика» · Методами и приемами микроэкономического анализа. · Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий Владеет: · Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Основами методологии микроэкономики; · Навыками выполнения типовых заданий; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности Владеет: · Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Основными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков; · Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности Владеет: · Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Основными и специальными методами исследования экономического поведения хозяйственных субъектов и функционирования рынков; · Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
ПК-15 способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин Знает: Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика». Знает: Основной учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в объеме, позволяющем продолжать обучение профессиональной деятельности. Знает: Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» в полном объеме, необходимом для дальнейшего обучения профессиональной деятельности. Знает: Учебно-программный материал дисциплины «Микроэкономика» глубоко и системно в объеме, позволяющем успешно продолжать обучение профессиональной деятельности. Лек., сем., СРС Опрос, задачи и упражнения, тесты
Умеет: · Использовать существующее учебно-методическое обеспечение для изучения материала дисциплины «Микроэкономика» · Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения конкретного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в различных формах. Умеет: · Использовать основную учебную литературу, рекомендованную в программе для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»; · Применять знание учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения типового задания / исследования индивидуально или в составе малой группы; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора (устно / текст), курсовой работы. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую и иную литературу, рекомендованную для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»; · Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения ситуационного задания / исследования индивидуально или в составе малой группы; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), курсовой работы. Умеет: · Использовать основную и дополнительную учебную, справочно-энциклопедическую, нормативно-правовую, деловую и научную литературу для изучения материала дисциплины «Микроэкономика»; · Применять знание основного и дополнительного учебно-программного материала дисциплины «Микроэкономика» для выполнения творческого задания / исследования индивидуально или в составе малой группы; · Представлять результаты аналитической и исследовательской работы по дисциплине в формах условия и решения задания, информационного обзора и доклада (устно / текст), эссе и курсовой работы (текст). Лек., сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра
Владеет: · Навыками работы с учебно-методическими материалами и источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика» · Навыками выполнения заданий различных типов и уровней сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной работы по выполнению заданий. Владеет: · Навыками работы с основными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Навыками выполнения типовых заданий; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной репродуктивной учебной деятельности. Владеет: · Навыками работы с основными и дополнительными рекомендованными учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Навыками выполнения типовых и ситуационных заданий среднего уровня сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной реконструктивной учебной деятельности. Владеет: · Навыками работы с основными и дополнительными учебно-методическими материалами и другими источниками социально-экономической информации, необходимой для освоения дисциплины «Микроэкономика»; · Навыками выполнения типовых, ситуационных и творческих заданий среднего и повышенного уровней сложности; · Навыками самоорганизации и организации самостоятельной творческой учебной деятельности. сем., СРС Задачи и упражнения, тесты, доклады, эссе, курсовая работа, анализ проблемных ситуаций, деловая игра



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ | СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.147 сек.