русс | укр

Программирование:

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог1С

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании

Обучение

Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Лабораторное задание

Дата добавления: 2015-07-23; просмотров: 585; Нарушение авторских прав

5.1 Ознакомиться со средствами измерения на рабочем месте. Установить соответствие между органами управления, выведенными на переднюю панель изучаемого прибора и структурной схемой рис. 1.Согласовать с преподавателем план работы.

5.2 Произвести внешний осмотр ЭСЧ и опробование в режиме самоконтроля.

5.3 Произвести опробование во всех режимах работы.

5.4 В режиме измерения частоты произвести проверку правильности выбора характеристик частотомера на частотах, указанных в табл.1 (приложение). Результаты представить в виде табл. 5.1.

 

Таблица 5.1. Оценка основных характеристик в режиме «ИЗМЕРЕНИЯ ЧАСТОТЫ»

ƒс, кГц Тсч, мс Результат на табло, кГц ∆N, Гц N δN
           
           
           
           
           
           

 

5.5 В режиме измерения периода произвести аналогичные измерения. Результаты представить в виде табл. 5.2.

 

Таблица 5.2 Оценка основных характеристик в режиме «ИЗМЕРЕНИЯ ПЕРИОДА»

ƒс, кГц n Тм Результат на табло ∆N N δN Тсч, с
               
               
               
               
               
               

 

5.6 В режиме измерения отношения частот произвести аналогичные измерения. Результаты представить в виде табл. 5.3.

 

Таблица 4.3 Оценка основных характеристик в режиме «ОТНОШЕНИЯ ЧАСТОТ»

ƒ1/ƒ2 n Результат на табло ∆N N δN Тсч, с
             
             
             
             
             
             

 

6. Протокол лабораторной работы (№ ….название … )

 

6.1. Цель лабораторной работы.

6.2. Перечень используемой аппаратуры в табл. 6.1.

 

Таблица 6.1

Наименование прибора Тип Заводской номер Метрологические характеристики
Класс точности Диапазон измерения Частотный диапазон
           
           
           

 

6.3. Схема измерения.

6.4 Построить в одной системе координат графики зависимости относительной погрешности δN от частоты в режиме измерения частоты и периода.

6.5 В выводах сделать заключение о выборе режима работы ЭСЧ.


Приложение A

 

Таблица A1. Варианты индивидуальных заданий к лабораторной работы №7.

 

№ п\п (стационар) 3 – я буква фамилии (заочники) Частоты в кГц Период меток Тм
А ƒ1 0,08·100; 0,08·101; 0,08·102; 0,08·103; 0,08·104; 0,08·105   Для 7-и разрядных частотомеров выбираем Тм=10-4с=0,1мс   Для 8-и разрядных и выше Тм=10-6с=1мкс
ƒ2 0,04; 0,02; 0,08; 0,1; 0,64; 0,8
Б ƒ1 0,12·100; 0,12·101; 0,12·102; 0,12·103; 0,12·104; 0,12·105
ƒ2 0,02; 0,04; 0,06; 0,2; 1; 1,2
В ƒ1 0,16·100; 0,16·101; 0,16·102; 0,16·103; 0,16·104; 0,16·105
ƒ2 0,04; 0,08; 0,05; 0,2; 1; 3,2
Г ƒ1 0,20·100; 0,20·101; 0,20·102; 0,20·103; 0,20·104; 0,20·105
ƒ2 0,04; 0,08; 0,1; 0,5; ;2; 5
Д ƒ1 0,24·100; 0,24·101; 0,24·102; 0,24·103; 0,24·104; 0,24·105
ƒ2 0,06; 0,01; 0,08; 0,48; 1,2; 1,5
Е ƒ1 0,28·100; 0,28·101; 0,28·102; 0,28·103; 0,28·104; 0,28·105
ƒ2 0,14; 0,05; 0,2; 0,5; 1,4; 2,8
Ж ƒ1 0,32·100; 0,32·101; 0,32·102; 0,32·103; 0,32·104; 0,32·105
ƒ2 0,2; 0,16; 0,32; 0,8; 1,6; 6,4
З ƒ1 0,36·100; 0,36·101; 0,36·102; 0,36·103; 0,36·104; 0,36·105
ƒ2 0,06; 0,09; 0,03; 1,5; 1,8; 6
И ƒ1 0,40·100; 0,40·101; 0,40·102; 0,40·103; 0,40·104; 0,40·105
ƒ2 0,2; 0,16; 0,2; 1,25; 4; 5
К ƒ1 0,44·100; 0,44·101; 0,44·102; 0,44·103; 0,44·104; 0,44·105
ƒ2 0,11; 0,2; 0,2; 1,1; 2; 5
Л ƒ1 0,48·100; 0,48·101; 0,48·102; 0,48·103; 0,48·104; 0,48·105
ƒ2 0,12; 0,15; 0,2; 2; 2.4; 8
М ƒ1 0,52·100; 0,52·101; 0,52·102; 0,52·103; 0,52·104; 0,52·105
ƒ2 0,26; 0,08; 0,4; 4; 5; 6,5
Н ƒ1 0,56·100; 0,56·101; 0,56·102; 0,56·103; 0,56·104; 0,56·105
ƒ2 0,14; 0,2; 0,4; 2; 1,4; 5
О ƒ1 0,60·100; 0,60·101; 0,60·102; 0,60·103; 0,60·104; 0,60·105
ƒ2 0,2; 0,3; 0,4; 2,5; 1,2; 6
П ƒ1 0,64·100; 0,64·101; 0,64·102; 0,64·103; 0,64·104; 0,64·105
ƒ2 0,08; 0,4; 0,16; 2; 1; 8
Р ƒ1 0,68·100; 0,68·101; 0,68·102; 0,68·103; 0,68·104; 0,68·105
ƒ2 0,17; 0,34; 0,68; 1,7; 8; 4
С ƒ1 0,72·100; 0,72·101; 0,72·102; 0,72·103; 0,72·104; 0,72·105
ƒ2 0,08; 0,36; 0,6; 1,8; 7,2; 8
Т ƒ1 0,76·100; 0,76·101; 0,76·102; 0,76·103; 0,76·104; 0,76·105
ƒ2 0,19; 0,38; 0,4; 1,9; 3,8; 5
У ƒ1 0,80·100; 0,80·101; 0,80·102; 0,80·103; 0,80·104; 0,80·105
ƒ2 0,4; 0,32; 0,5; 6,4; 8; 4
Ф ƒ1 0,84·100; 0,84·101; 0,84·102; 0,84·103; 0,84·104; 0,84·105
ƒ2 0,21; 0,35; 0,6; 2,4; 4,2; 4
Х ƒ1 0,88·100; 0,88·101; 0,88·102; 0,88·103; 0,88·104; 0,88·105
ƒ2 0,11; 0,4; 0,55; 1; 4; 4,4
Ц ƒ1 0,72·100; 0,72·101; 0,72·102; 0,72·103; 0,72·104; 0,72·105
ƒ2 0,08; 0,36; 0,6; 1,8; 7,2; 8
Ч ƒ1 0,78·100; 0,78·101; 0,78·102; 0,78·103; 0,78·104; 0,78·105
ƒ2 0,39; 0,6; 0,65; 1,95; 1,3; 8
Ш ƒ1 0,82·100; 0,82·101; 0,82·102; 0,82·103; 0,82·104; 0,82·105
ƒ2 0,82; 0,41; 0,82; 4,1; 5; 4
Щ ƒ1 0,86·100; 0,86·101; 0,86·102; 0,86·103; 0,86·104; 0,86·105
ƒ2 0,43; 0,2; 0,86; 2,5; 8,6; 5
Э ƒ1 0,90·100; 0,90·101; 0,90·102; 0,90·103; 0,90·104; 0,90·105
ƒ2 0,3; 0,2; 0,6; 1,5; 4,5; 9
Ю ƒ1 0,94·100; 0,94·101; 0,94·102; 0,94·103; 0,94·104; 0,94·105
ƒ2 0,47; 0,94; 0,47; 1; 2,5; 5
Я ƒ1 0,98·100; 0,98·101; 0,98·102; 0,98·103; 0,98·104; 0,98·105
ƒ2 0,49; 0,2; 0,98; 1,96; 7; 5

 

Примечание. Частота ƒ2 используется только для режима отношения частот.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Домашнее задание | Разновидности цифровых аудиоформатов

Карта сайта Карта сайта укр

Видео
Уроки php mysql Программирование
Онлайн сервисы
Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские
Полезное

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных

 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

  
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
Генерация страницы за: 0.189 сек.