Цель: понять геометрическую сущность измерения превышения косвенным способом, т. е. через измерение угла наклона и длины линии. Научиться измерять угол наклона при двух положениях вертикального круга и длину линии нитяным дальномером. Уметь анализировать погрешности измерения вертикальных углов и длин линий нитяным дальномером.
ν
d
D
A
B
D
ν
d
Рис.1.Схема тригонометрического нивелирования
ν=ВК-МО; hАВ = 0.5 D sin2ν + i ℓ; Н=Нст+h; Нст=100,00 м