ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время любая деятельность, а по существу, и вся жизнь современного человека невозможна без использования компьютера, а точнее широкого спектра средств и технологий, базирующихся на использовании компьютера.

Сам по себе компьютер является аппаратным устройством, и только за счет своего программного обеспечения, которое в совокупности с аппаратной частью образует компьютерную систему, он может обеспечивать повышение эффективности деятельности человека во многих сферах. Данное важнейшее обстоятельство обуславливает необходимость овладения студентами всех специальностей и направлений подготовки и, прежде всего, будущими специалистами, чья профессиональная деятельность будет связана со сферой информационных технологий, основами программирования.

На протяжении последних десятилетий общепризнанной является точка зрения, согласно которой для обучения программированию лучше всего подходит язык Паскаль, разработанный швейцарским ученым Н. Виртом на рубеже 60–70-х годов прошлого века. Данный язык в доступной и легко воспринимаемой форме отражает базовые, наиболее фундаментальные концепции и положения программирования. Важнейшим достоинством данного языка является возможность использования широкого набора структур и типов данных, а также наличие простых и гибких управляющих конструкций, что существенно облегчает процесс решения задачи.

Язык Паскаль может эффективно использоваться как для создания простых, учебных программ, так и для разработки сложных информационных систем. За годы своего существования данный язык трансформировался в мощную современную профессиональную систему программирования, что наиболее ярко проявляется в широком распространении инструментальной среды Delphi, использующей в качестве своей основы язык Паскаль.

Вниманию студентов представлены:

§ теоретическая часть, которая позволит получить представление по работе в среде Turbo Pascal, а также уяснить синтаксис операторов языка;

§ практическая часть, в которой рассмотрены примеры решения задач с использованием языка Паскаль;

§ подборка задач, пригодная как для самостоятельного разбора студентами, так и для использовании этих задач при проведении лабораторных работ.