И проведению практического занятия

При подготовке к занятию преподаватель обязан изучить учебные вопросы, структуру и содержание практического занятия, ознакомиться с литературой и методическими рекомендациями, уточнить количество и готовность рабочих мест для проведения практического занятия. По завершении личной теоретической подготовки необходимо составить план проведения практического занятия с указанием времени, отводимого на отработку учебных вопросов.

Накануне практического занятия необходимо провести консультацию с обучающимися на рабочих местах, выдать задание на подготовку и выполнение практического занятия, дать указания на получение необходимой литературы и рекомендовать материал для повторения.

Во вступительной части занятия (5мин) основной преподаватель проверяет внешний вид и наличие личного состава группы согласно списку.

Объявляет актуальность темы: актуальность изучаемой темы заключается в том, что обучаемые получают практику в работе с приложением МО PowerPoint.

Далее объявляет последовательность отработки учебных вопросов, ориентировочное время выполнения задания.

При отработке первого учебного вопроса (15 мин)создается презентация на основе которой будут отрабатываться приемы работы в приложении.

При отработке второго учебного вопроса (35 мин)отрабатываются приемы работы в приложении PowerPoint..

При отработке третьего учебного вопроса (30 мин)Выполняется контрольное задание

В заключительной части (5 мин)основной преподаватель подводит итоги занятия. По результатам работы курсантов и студентов и проведенного опроса определяет степень усвоения материала и выставляет оценки в журнал учета учебных занятий.

Ставит задачу дежурному собрать непроверенные работы, конспекты и литературу, выдаёт курсантам задание на самостоятельную работу и самостоятельную подготовку.