· Изложите плохие новости
· Выражайтесь ясно, не скрывайте обстановку
Слайд Как это случилось?
· Опишите предысторию, факты или стратегию
· Опишите исходные предположения, которые оказались неверными
Слайд Возможные выходы
· Представьте возможные выходы из создавшегося положения
· Обсудите их сильные и слабые стороны
Слайд Рекомендации и решения
· Изложите рекомендуемые действия или принятые решения
· Опишите, как рекомендации помогут решить проблему
· Обсудите план действий и преодоление возникших трудностей
Слайд Взгляд в будущее
· Подтвердите свои цели
· Опишите ожидания на будущее
· Оцените время получения ожидаемых результатов
Слайд Заключение
· Повторите ключевые моменты, которые придадут уверенность аудитории и улучшат ее моральное состояние
Вариант 2. Учебный курс.
Размер – 9 слайдов (+ 1 свой). Тема – "Обучение студентов правилам пользования мобильными телефонами в университете". Объясните, что пользоваться телефоном во время лекций и лабораторных занятий недопустимо. На слайде 4 ("Обзор") подкорректируйте рисунок – студент с мобильником выпадает из учебного процесса. После слайда 7 добавьте еще один раздел ("Раздел3").К слайду 8 ("Выводы") добавьте диаграмму, к слайду 9 ("Источники дополнительных сведений") – таблицу.
