русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

I. Введение


Дата добавления: 2015-07-09; просмотров: 469; Нарушение авторских прав


Учебная дисциплина «Компьютерные информационные технологии в документационном обеспечении управления» (КИТ в ДОУ) является одной из основных в программе подготовки современного специалиста — документоведа и организатора документационно-информаци­онного обеспечения управления, поскольку компьютерные технологии ныне — это привычный и необходимый инструментарий организации информационных процессов.

Изучение дисциплины начинается сразу после вводного семестрового курса информатики с освоения практических умений и навыков использования компьютерных технологий в процессе документирования (2 семестр) и организации фактографических баз данных (3 семестр). Далее (4 семестр) полученные студентами практические знания систематизируются и дополняются необходимыми теоретическими знаниями.

1. Цель изучения дисциплины — помочь студентам усвоить следующую основную идею и научиться руководствоваться ею в практической деятельности: «Компьютерные информационные технологии широко используются, в том числе, в сфере документационно-инфор­мационного обеспечения управления. Однако нередко неумелое их использование не только не повышает качество последнего, но и нарушает сложившуюся ранее систему организации делопроизводства, порождает новые проблемы. Поэтому специалист — документовед и организатор документационно-инфор­мационного обеспечения управления должен не только сам овладеть современными компьютерными технологиями, полезными в его профессиональной деятельности, но и иметь системное представление о них, с тем чтобы позитивно влиять на процессы их внедрения и использования в организации».

2. Основные задачи дисциплины:

— разъяснить основные понятия и специальную терминологию, используемые в сфере информационных технологий, автоматизированных систем, информационного поиска, автоматизации делопроизводства;



— научить использованию основных технологий для автоматизации процессов делопроизводства;

— показать взаимосвязь различных технологий и влияние комплексности их использования на эффективность делопроизводства;

— научить моделировать процессы делопроизводства с ориентацией на использование различных программно-технических средств;

— сформировать представление о возможностях использования компьютерных информационных технологий в сфере делопроизводства и основных направлениях их развития, о роли и соответствующих функциях специалиста — организатора документационно-информационного обеспечения управления.

3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования. В качестве основы для изучения первой части курса КИТ в ДОУ используются курсы «Информатика» и «Введение в специальность» (1 семестр); второй части — также курс «Вычислительная техника и программирование» (2 семестр); третьей части — «Документоведение» (3 семестр). В свою очередь, знания, полученные студентами в результате изучения данной дисциплины, будут полезны при изучении дисциплины «Программное обеспечение информационно-аналитической деятельности» (5 и 7 семестры), а также ряда дисциплин специализации.

4. Требования к уровню освоения содержания курса. В результате изучения дисциплины студент должен:

1) знать теоретические основы применения компьютерных информационных технологий в документационно-информационном обеспечении управления;

2) уметь использовать информационные технологии современных офисных приложений для автоматизации процессов документирования, организации работы с документами и фактографическими базами данных;

3) иметь представление о перспективах развития компьютерных информационных технологий в документационно-информационном обеспечении управления и путях повышения эффективности их использования.

5. Лекционные занятия проводятся в традиционной форме с демонстрацией отдельных учебных вопросов с помощью мультимедийных технологий. Презентационные материалы, тестовые вопросы, вопросы для подготовки к экзамену доступны студентам через Интернет. Лабораторные занятия проводятся в компьютерном классе по подгруппам численностью не более 15 человек.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОКУМЕНТАЦИОННОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УПРАВЛЕНИЯ | II. Содержание курса


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.161 сек.