Далее размещён текст, который Исполнителю рекомендуется использовать в качестве шаблона.

(начало раздела 8)

8. ИНФОРМАЦИОННЫЕ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

8.1. Интернет-портал МГТУ им. Н.Э.Баумана представляет собой информационно-коммуникационную среду, объединяющую научные и образовательные ресурсы. Основными функциями портала являются обеспечение информационной поддержки основной деятельности университета и информирование общественности о её результатах. Портал представляет собой совокупность информационных ресурсов, объёмом более 60-ти Гб, имеющих доменные имена третьего уровня в доменной зоне bmstu.ru. Все информационные ресурсы обеспечены подключением к сети Интернет и к высокоскоростным (до 1 Гб/с) каналам обмена информацией в локальной сети университета. Официальный сайт МГТУ им. Н.Э.Баумана – www.bmstu.ru.

8.2. В МГТУ им. Н.Э. Баумана введена в действие многоцелевая информационная управляющая система «Электронный университет». Она позволяет вести непрерывный мониторинг образовательного процесса, разрабатывать меры, обеспечивающие оперативный контроль качества подготовки обучающихся. Преподаватели и обучающиеся через систему «Электронный университет» в режиме свободного доступа имеют возможность ознакомиться с содержанием программ дисциплин, применяемыми технологиями обучения, оценочными средствами для проведения текущего контроля успеваемости и аттестаций. Система доступна из внутренней сети университета по адресу https://eu.bmstu.ru.

8.3. По всем дисциплинам учебного плана разработаны учебно-методические комплексы, представляющие собой совокупность регламентирующих документов, учебных материалов и сведений, характеризующих условия реализации учебного процесса по дисциплине. Доступ к базе данных преподавателей и обучающихся организован через систему «Электронный университет» по адресу https://eu.bmstu.ru.

8.4. Информационные и научно-методические ресурсы …(добавить текст)

(конец раздела 8)

Форма 9

1.В разделе 9 содержится информация о разработчиках основной образовательной программы, а также о представителях промышленности и науки, которые принимали участие в работе над ООП в качестве экспертов.

2.Разработчиками может быть расширен состав групп и количество согласований ООП.

3.Форматирование раздела 9 следует выполнить единообразно, используя в качестве шаблона приведенный ниже методический пример. Текст, выделенный красным цветом, нуждается замене или редактировании.

4. После редактирования текста Исполнителю следует:

4.1.Файл переименовать, например, 150100-62, МТ-1, Иванов, р.9, то есть указать в названии «Код направления подготовки и квалификацию», «Кафедру», «Фамилию исполнителя», «Номер раздела ООП».

4.2Файл скопировать в систему «Электронный университет» / «Справочные модули» / «Стандарты и ООП» / «ООП» / «Раздел 9», используя для загрузки файла логин и пароль (как для стандарта). В режиме просмотра (без ввода пароля) наличие файлов с разделами всех ООП фиксируется зелёным цветом клеток соответствующего столбца таблицы.

5.Бумажные копии текста не требуются.

6.Вопросы и предложения просьба направлять по адресу: metod@bmstu.ru. Просьба в теме письма указать код направления (специальности) ООП, кафедру, Ф.И.О. Исполнителя, например: 150100, МТ-8, Иванов Иван Иванович.