· Специфические особенности обучения первоклассников, кризис 7 лет.
· Особенности воспитания детей в начальной школе.
Методические основы обучения в начальной школе
· Понятия «метод обучения», «прием обучения», традиционная классификация методов (методы устного изложения, наглядные методы обучения, практические методы обучения), выбор методов
· Понятие «форма обучения», урок как основная форма обучения
· Понятие «средства обучения», функции средств, классификация (визуальные, аудиальные, аудиовизуальные)
Семинары по курсу «ООП НОО»
ФГОС начального общего образования
· Категория «ФГОС начального общего образования»
· Краткая характеристика ФГОС начального общего образования
· Положительные и отрицательные стороны ФГОС (в сравнении с ГОС)
Литература:
1. Рыжаков М. В. Страна «стандартизированных невежд»? Что готовят нам новые ФГОСы – 2010 / М. В. Рыжаков // Народное образование. – 2011. - №4. – С. 11-18.
2. О введении федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных учреждениях республики. Тезисы доклада заместителя министра И. Н. Белозёрова на коллегии МОиН УР «О модернизации образования в Удмуртской Республике»// Вестник образования и науки Удмуртской Республики. – 2011. - №3. – С. 11-15.
3. Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Приказ Минобрнауки России от 06. 10. 2009 № 373 // Официальные документы в образовании. – 2010. - №6. – С. 9-42.
4. Белозеров, И. Н.. Новые стандарты требуют нестандартности//. Вестник образования и науки Удмуртской Республики.- 2011.- № 3. - С.11-12