Рівень звукового тиску різних джерел шуму

Джерело шуму	Інтенсивність звуку, дБ
Шум зимового лісу в тиху погоду	2-4
Шепіт на відстані 1 м
Розмова середньої гучності на відстані 1 м	60-74
Робота верстатів, що створюють значний	80-100
шум (робоче місце біля верстата)
Робота иневмокомпресора, штампувального
преса на відстані 1 м
Шум реактивного двигуна літака	130-140
на відстані 2-3 м

Людське вухо неоднаково відчуває звуки різних частот. Звуки малої частоти людиною сприймаються як менш гучні, порівняно зі звуками більшої частоти тієї

ж інтенсивності. Найнесприятливішими для органів слуху є високочастотні шуми від 1000 до 10000 Гц. На рисунку 2 наведені криві рівнів гучності різних за частотою звуків.

У виробничих умовах, коли шум має непостійний характер застосовують середню величину – еквівалентний рівень звуку , що характеризує середнє значення енергії звуку в дБА, який вимірюється шумоміром. У таблиці 7 наведені норми допустимих рівнів шуму для різних частот.

Із таблиці видно, що допустимі рівні звукового тиску за низьких частот мають більш високі значення і знижуються з підвищенням частоти. Це пояснюється тим, що людський організм легше переносить низькі частоти і значно гірше – високі.

Таблиця 7

	Допустимі рівні	звукового тиску
№ п/п	Робочі місця	Рівні звукового тиску (дБ) в октавних смугах з середньогеометричними частотами (Гц)	Рівень звуку, ДБА
31,5
1.	Творча діяльність, керівна робо-та з підвищеними вимогами, нау-кова діяльність, конструювання, викладання, проектно-конструкторські бюро, програмування на ЕОМ
2.	Висококваліфікована робота, вимірювання та аналітична робота в лабораторіях
3.	Робота, що виконується з вказівками та акустичними сигналами. Приміщення диспетчерських служб, машинописних бюро
4.	Робочі місця за пультами у кабінах нагляду та дистанційного управління без мовного зв'язку. Приміщення лабораторій з шумним устаткуванням
5.	Постійні робочі місця у виробничих приміщеннях та на території підприємств

Завдання 1:

1. Визначити за таблицею 6 допустимий рівень шуму у навчальній аудиторії під час проведення занять.

2. Звуки якої частоти можуть найбільш заважати під час проведення занять?

3. Для визначеного у пункті 2 діапазону звукових частот визначити за таблицею 7 допустимі рівні шуму під час проведення занять.