русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Формирование отношений для связи М:М.


Дата добавления: 2015-07-09; просмотров: 661; Нарушение авторских прав


При наличии связи М:М между двумя сущностями необходимо три отношения независимо от класса принадлежности любой из сущностей. Использование одного или двух отношений в этом случае не избавляет от пустых полей или избыточно дублируемых данных.

Правило 6. Если степень связи М:М, то независимо от класса принадлежности сущностей формируются три отношения. Два отношения соответствуют связываемым сущностям и их ключи являются первичными ключами этих отношений. Третье отношение является связным между первыми двумя, а его ключ объединяет ключевые атрибуты связываемых отношений.

На рис. 20 приведены диаграмма ER-типа и отношения, сформированные по правилу 6. Нами показан вариант с классом принадлежности сущностей – Н, хотя, согласно правилу 6, он может быть произвольным.

М М

· ·

 

К1,… К2,… К1,… К2,…

 

 

К1, К2

Рис. 20. Диаграмма и отношения для правила 6

Применим правило 6 к примеру, приведенному на рис. 5. В нем степень связи равна М:М, класс принадлежности для сущности ПРЕПОДАВАТЕЛЬ обязательный, а для сущности ДИСЦИПЛИНА – необязательный. Соответствующее этому примеру исходное отношение показано на рис. 21.

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ_ДИСЦИПЛИНА

НП ФИО Стаж КД Часы
П1 Иванов К1
П1 Иванов К2
П2 Петров К4
К5
П3 Сидоров К6
П4 Егоров К3
П4 Егоров К7
П5 Козлов К6

Рис. 21. Исходное отношение

В результате применения правила 6 имеем три отношения (рис. 22).

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЕДЕТ ДИСЦИПЛИНА

НП ФИО Стаж   НП КД   КД Часы
П1 Иванов   П1 К1   К1
П2 Петров.   П1 К2   К2
ПЗ Сидоров   П2 К4   К3
П4 Егоров   П3 К6   К4
П5 Козлов   П4 К3   К5
        П4 К7   К6
        П5 К6   К7

 



Рис. 22. Отношения, полученные по правилу 6

Аналогичные результаты получаются и для трех других вариантов, различающихся классами принадлежности их сущностей.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Формирование отношений для связи 1:М. | Типовая организация современной СУБД.


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.646 сек.