русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА МБДОУ № 38


Дата добавления: 2015-07-09; просмотров: 442; Нарушение авторских прав


Образовательные области Виды детской деятельности Формы образовательной деятельности
«Физическая культура» Двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкально-художественная. Подвижные игры, игровые упражнения, спортивные игры и упражнения, двигательная активность на прогулке, физкультурные занятия, разминка, физкультминутки, игры-имитации, физкультурные досуги и праздники, эстафеты, соревнования, дни здоровья, экскурсии, реализация проектов.
«Здоровье» Двигательная, игровая, продуктивная, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, чтение худ. литературы. Игровые упражнения, упражнения на развитие мелкой моторики, дидактические игры, гимнастика после сна, закаливающие процедуры, двигательная активность на прогулке, беседы, игровые проблемные ситуации, викторины, реализация проектов.
«Социализация» Игровая, двигательная, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, чтение худ. литературы, продуктивная. Игры с правилами, творческие игры, беседы, досуги, праздники и развлечения, игровые проблемные ситуации, рисование, рассматривание картин и иллюстраций, заучивание стихотворений, слушание и обсуждение худ. произведений, обсуждение мультфильмов и телепередач, изготовление сувениров и подарков, викторины, реализация проектов.
«Безопасность» Познавательно-исследовательская, игровая, чтение худ. литературы, коммуникативная, продуктивная, музыкально-художественная, двигательная, Игровые проблемные ситуации, беседы, дидактические и подвижные игры, рассматривание картин и иллюстраций, слушание худ. произведений, экскурсии, викторины, реализация проектов.
«Труд» Трудовая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, чтение худ. литературы, двигательная. Индивидуальные и коллективные поручения, дежурства и коллективный труд, игровые и бытовые проблемные ситуации, дидактические игры, беседы, викторины, рассматривание картин и иллюстраций, слушание и обсуждение худ. произведений, изготовление поделок, создание макетов, реализация проектов.
«Познание» Познавательно-исследовательская, игровая, чтение худ. литературы, двигательная, коммуникативная, продуктивная (конструктивная), трудовая, музыкально-художественная. Наблюдения, экскурсии, эксперименты и опыты, решение проблемных ситуаций, беседы, коллекционирование, дидактические и развивающие игры, рассматривание картин и иллюстраций, заучивание стихов, слушание и обсуждение худ. произведений, моделирование, сооружение построек, создание макетов, изготовление поделок, викторины, реализация проектов.
«Коммуникация» Коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, чтение худ. литературы, музыкально-художественная, продуктивная, трудовая, двигательная. Беседы, игровые проблемные ситуации, викторины, творческие, дидактические и подвижные игры, рассматривание картин и иллюстраций, слушание худ. произведений, театрализация, составление и отгадывание загадок, досуги, праздники и развлечения.
«Чтение худ. литературы» Коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная. Беседы, слушание худ. произведений, игровые проблемные ситуации, чтение, разучивание стихов, драматизация, театрализация, викторины, реализация проектов.
«Художественное творчество» Продуктивная, познавательно-исследовательская, чтение худ. литературы, музыкально-художественная, коммуникативная. Рисование, лепка, аппликация, реализация проектов.
«Музыка» Музыкально-художественная, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая. Слушание, импровизация, исполнение, музыкально-дидактические, подвижные игры, досуги, праздники и развлечения.

Базисный план реализации ООП



                       
    1-я мл. 2-я мл. Средняя Старшая Подготовительная
Приоритетные   группа группа группа группа к школе группа
направления Виды занятий 2-3 года 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
Образователь-   Количество часов в
ные области   нед. год нед. год нед. год нед. год нед. год
Инвариантная часть (обязательная)
Позновательно-                      
речевое   3,5 5,5
направление                      
Образователь-                      
ные области                      
  обучение гра-                    
  моте             0,5
  формирование                    
  элементарных
Познание математичес-                    
  ких представ-                    
  лений                    
  конструирова- 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
  ние                    
Коммуникация развитие речи
Чтение худо- ознакомление                    
жественной с художествен- 0,5 0,5 0,5 0,5
литературы ной литерату-                    
  рой                    
Социально-                      
личностное  
направление                      
Образователь-                      
ные области                      
Социализация, ознакомление                    
труд, безопас- с окружающим
ность миром                    
Художественно-                      
эстетическое   4,5 4,5
направление                      
Образователь-                      
ные области                      
Музыка музыкальное
  рисование
Художествен- лепка 0,5 0,5 0,5
ное творчество аппликация 0,5 0,5 0,5        
  ручной труд             0,5 0,5
Физическое                      
направление  
Образователь-                      
ные области                      
Физическая                      
культура, здо- Физкультурное
ровье                      
  ИТОГО
Вариативная часть
Приоритет-                      
ное(ые) направ-                      
ление(я) -                      
позновательно-                      
речевое разви-                      
тие детей:                      
обучение ан- Факультатив-                    
глийскому языку, ные занятия                    
игре в шахматы, (кружки,сек-            
аэрокосмичес- ции, студии и                    
кое образова- др.)                    
ние; физическое                      
развитие детей:                      
степ-аэробика,                      
спортивная гим-                      
настика,настоль-                      
ный теннис                      
  ВСЕГО

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Подготовительная группа | Средняя группа.


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.282 сек.