Оценка уровня сформированности данной компетенции включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.
В качестве форм и процедур текущего и промежуточного контроля знаний могут выступать тестирование, оценка выполненных рефератов, курсовых проектов (работ), отчеты по учебной и производственным практикам, зачеты и экзамены.
Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям к уровню сформированности компетенции создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты, перечень тем рефератов, курсовых проектов, а также деловые игры и публичные защиты отчетов по практикам, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенной компетенции.
Для максимального приближения программ текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности в качестве внешних экспертов могут привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины и т.п.
Обучающимся предоставляется возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей.
Итоговая государственная аттестация, включающая защиту выпускной квалификационной работы в форме дипломного проекта, позволяет оценить окончательный уровень сформированности данной компетенции.
