Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания):
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля
Оценка результатов обучения (компетенции)
Умения:
Осуществлять настройку пользовательского интерфейса Microsoft Word. Создавать, сохранять и редактировать документ. Форматировать и редактировать текст. Создавать и форматировать таблицы. Производить оформление страницы документа и вывод на печать.
Настройка интерфейса программы, создание, редактирование, форматирование текстов; создание таблиц; использование графических объектов; оформление страницы, документа; оформление стилей и автоматического оглавления.
Оценка выполнения: заданий домашней контрольной работы, практической работы № 1,2,3. Оценка выполнения практических заданий на зачете/экзамене.
ОК 3,4,5,8
Осуществлять поиск информации в сети Интернет для профессионального и личностного развития. Сохранение информации в различных форматах на Flash – память и CD-диск
Поиск информации по гиперссылкам, с помощью IP –адреса; поиск по ключевым словам с помощью поисковых серверов. Поиск аудио и видеоинформации. Сохранение информации на CD-диск Flash – память.
Оценка выполнения реферата.
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №1.
Оценка практических заданий на зачете/экзамене.
ОК 1,2,4,5,8,10
Использовать электронную почту и файлообменник. Отправлять и принимать сообщения и большие объёмы информации. Интерактивные средства общения.
Регистрация почтового ящика; обработка фотографий; передача информации в различных форматах по электронной почте; использование FTP-серверов и файлообменников; использование интерактивных средств общения и размещение информации в социальной сети.
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №3. Поверка информации, посланной по электронной почте и через файловый сервер
ОК 3,5,6,7,9
Использовать методы и приемы обеспечения информационной безопасности.
Проверка Flash – памяти на вирусы; проверка ПК антивирусными программами; удаление троянских вирусов и червей из операционной системы; форматирование Flash – памяти
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №3. Демонстрация проверки Flash – памяти на вирусы
ОК 1,3,4,5,9
Использовать программу Power Point для создания презентации по заданной теме
Создание презентации по теме реферата с использованием гиперссылок
Оценка выполнения заданий домашней контрольной работы, практической работы № 4. Оценка правильности выполнения презентации к реферату
ОК 4,5,8
Использование технологий оптоволоконных и спутниковых системы связи, мобильных систем. Назначение интерактивных средств общения.
Использование современных линий связи бесперебойной передачи информации; работа в режиме on-line: ICQ, «Контакт», «Одноклассники».
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №3.
Проверка выхода в ICQ с помощью мобильного телефона
ОК 1,2,3,5,6,7,8,9
Знания:
Назначение, основные возможности и интерфейс программы Microsoft Excel. Правила ввода и редактирования данных. Средства обработки данных. Приёмы работы с формулами и функциями. Построение диаграмм.
Правила ввода и редактирования данных. Средства обработки данных. Приёмы работы с формулами и функциями. Построение диаграмм.
Оценка выполнения заданий домашней контрольной работы, практической работы №3.
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №2.
ОК 8
Методы и средства сбора, обработки, хранения и передачи информации. Информационно-логические основы ПК.
Принципы записи информации на носители и устройства передачи
Единицы измерения информации, типы, носители данных и устройств передачи; операции с данными; формы представления чисел в двоичной системе; использование математической логики в Excel; запись информации на внешние носители.
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №1.
Вопросы к зачету/экзамену № 6., 10
ОК 8
Архитектура персонального компьютера. Принципы действия устройств ввода/ вывода.
Структурная схема ПК и возможности функциональных устройств; принципы действия устройств ввода и вывода; принципы записи информации на носители и устройства передачи
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №1.
Вопросы к зачету/экзамену № 7, 8, 9.
ОК 1,2,3,6,7,8,9
Программные средства и базовые системные программные продукты. Возможности операционной системы WINDOWS.
Системные программные продукты (архиваторы, антивирусники); функции и характеристики операционной системы WINDOWS; файловая система.
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №1.
Оценка выполнения практических заданий на зачете/экзамене.
Вопросы к зачету/экзамену № 16., 17
ОК 1,2,3,6,7,8,9
Принципы работы и назначение локальных и глобальных компьютерных сетей в информационном обмене. Способы подключения к Интернет. Назначение и особенности поисковых WWW-серверов. Основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности
Адресация, протоколы передачи, браузеры, доменная система имен в Интернет; принципы работы с поисковыми серверами; защита информации от вирусов; защита от несанкционированного доступа при работе в локальной сети
Оценка выполнения заданий самостоятельной работы по разделу №3. Оценка выполнения практических заданий на зачете/экзамене.
Вопросы к зачету/экзамену № 20, 21,22
