русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 529; Нарушение авторских прав


 

Программой предусмотрены лекции, практические занятия, самостоятельная работа. При проведении аудиторных занятий используются лекции, в том числе интерактивные, и практические занятия (выступления с презентациями и рефератами; решение проблемных заданий; мозговой штурм; работа студенческих исследовательских групп). В процессе самостоятельной работы студенты готовят рефераты, доклады, конспекты, сравнительный анализ источников и презентации.

 


Активные, интерактивные, информационные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях и при самоподготовке:

 

№ темы Вид занятия (Л, ПЗ) Используемые образовательные технологии Всего, час  
1. Функции, форма и механизм государства ПЗ Подготовка презентаций, докладов, рефератов, эссе (по выбору).
2. Правоотношения. Правомерное поведение. правонарушение и юридическая ответственность   ПЗ Мозговой штурм. тема «Причины правонарушений. Как бороться с коррупцией?» Исследование, сравнительный анализ правовой культуры России и других стран.
3. Основы конституционного права ПЗ Исследование, сравнительный анализ состояния прав и свобод человека в России на различных этапах ее развития.

 

Удельный вес занятий, проводимых в активных/интерактивных формах:

 

Показатель Требования ФГОС, % Фактически, %
1. Удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий в % Не менее 30% 40%
2. Удельный вес занятий лекционного типа, % Не более 50% 40%


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ТРУДОЕМКОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ и распределение часов по видам учебной работы, формы отчетности | Содержание дисциплины И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕЕ ИЗУЧЕНИЮ


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.036 сек.