Требования к КОНЕЧНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

№№	Коды и наименования компетенций в соответствии с ФГОС ВПО	Краткое содержание составляющих компетенций, формируемых в процессе освоения дисциплины
	ОК-9	умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
	ОК-12	осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
	ОК-13	способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы

ДЕСКРИПТОРЫ ЕВРОПЕЙСКОЙ РАМКИ КВАЛИФИКАЦИЙ (ЕРК):

1. Знание базовых фактов в области деятельности или обучения: знания об объекте, предмете и методах юриспруденции; месте права в системе наук об обществе, структуре и функциях права; объективных социальных и научных предпосылках возникновения юриспруденции; основных этапах формирования и развития учений о происхождении государства и права (уровень 2 ЕРК).

2. Базовые когнитивные и практические умения, требующие использования соответствующей информации для выполнения простых заданий и решения однотипных задач с использованием простых правил и инструментов: умение использовать правовой понятийно-категориальный аппарат; оценивать явления социальной жизни с точки зрения права и закона (уровень 2 ЕРК).

3. Знание фактов, принципов, процессов и общих концепций в области деятельности или обучения: знаниятенденций развития правовой системы; наиболее актуальных проблем в области правового обеспечения государственного и муниципального управления (уровень 3 ЕРК).

4. Когнитивные и практические умения, необходимые для выполнения заданий и решения задач путем отбора и применения базовых методов, инструментов, материалов и информации: умение ориентироваться в современном правовом массиве; четко следовать требованиям правовых норм; анализировать общественные процессы внутри страны и за рубежом с точки зрения их соответствия праву и закону; использовать правовые знания для принятия эффективных управленческих решений; умение вести поиск необходимой правовой информации из различных источников (уровень 3 ЕРК).

5. Компетенции брать на себя ответственность за выполнение заданий в деятельности или при обучении, при решении задач адаптировать свое поведение к существующим обстоятельствам: подготовка конспекта, презентации, участие в мозговом штурме, решение проблемных заданий (уровень 3 ЕРК).