Мета: Вивчення методики побудови наскрізної характеристики та залежності форми вихідного сигналу від обраного режиму роботи
Загальна кількість годин 2
Питання для розгляду
1. Побудова наскрізної характеристики підсилювача [4], с. 174-175
2. Режими роботи класу А, АВ, В, С [7], с. 71-72; [8], с. 69-70
Завдання
1. Законспектувати призначення наскрізної характеристики та методику її побудови навольт-амперних характеристиках.
2. Замалювати часові діаграми вихідних струмів підсилювача в різних режимах роботи з позначенням відповідних робочих точок на прохідній вольт-амперній характеристиці. Записати визначення куту відсічки, та особливості кожного режиму.
Питання для самоконтролю
1. Який коефіцієнт підсилювача визначають за наскрізною характеристикою?
2. Що називають кутом відсічки?
3. Чому дорівнює кут відсічки в режимі роботи А? В? С?
4. В якому режимі роботи найменший коефіцієнт корисної дії ККД?
5. Який режим характеризується великими спотвореннями?
6. Де на вихідній ВАХ задається робоча точка при виборі режиму В?
Тема 1.3 Кола зміщення підсилюючих каскадів. Термостабілізація
Мета: Закріплення вивченого матеріалу та розширення знань щодо способів термостабілізації
Загальна кількість годин 2
Питання для розгляду
Схеми терморезисторної та діодної стабілізації. Принцип дії
[1], с. 112; [6], с. 85.
