Программа курса

Тема 1. Основные сведения о языке Turbo Pascal

Первоначальные сведения о Паскале: константы и переменные, стандартные функции, правила записи выражений, назначение и правила записи оператора присваивания и операторов ввода и вывода. Основные алгоритмические конструкции. Структура программы на языке Turbo Pascal. Назначение и правила записи оператора условного перехода, циклов «до» и «пока», цикла с параметром.

Тема 2. Процедуры и функции графики языка Turbo Pascal

Процедуры и функции графики языка Turbo Pascal. Инициализация графического режима. Возможности графического модуля. Текстовый и графический режим. Организация анимации с помощью средств языка Turbo Pascal.

Планируемые результаты

Учащиеся должны знать:

· первоначальные сведения о Паскале: константы и переменные, стандартные функции, правила записи выражений,

· назначение и правила записи оператора присваивания и операторов ввода и вывода,

· назначение и правила записи условного оператора,

· назначение и правила записи циклов "до" и "пока", цикла с параметром;

· процедуры и функции графики языка Turbo Pascal, позволяющие строить простые рисунки;

· возможности организации движения в языке Turbo Pascal с использованием функции задержки и датчика случайных чисел.

Учащиеся должны уметь:

· составлять линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы и программы;

· вводить, редактировать и исполнять программы на ЭВМ;

· рассчитывать экран для построения рисунка, строить простые рисунки с использованием графического модуля;

· организовать движение или анимацию простого объекта по экрану с использованием оператора цикла, процедур задержки экрана.

Проверка достигаемых образовательных результатов:

По курсу предусмотрены три проектные работы:

1. Создание собственного рисунка;

2. Создание программы с использованием графического модуля;

3. Создание анимации средствами Turbo Pascal.

Предполагается публичная защита работ.

Использование элементов проектного метода при обучении учащихся позволяют дифференцировать деятельность учащихся: каждый может поставить перед собой посильную задачу, что создает ситуацию успеха при освоении сложной темы. Знания и умения, необходимые для постановки и решения собственной задачи в полной мере отражены на уроках, предшествующих выполнению индивидуального задания. На занятиях предусматривается практическая работа, которая позволяет рационально применять знания, полученные во время объяснения нового материала.

По программе курса разработано методическое пособие, в которое включены лекции и практические задания по изучению данного курса. Количество заданий избыточно по отношению к количеству часов изучаемого курса, что создает условия для самостоятельной работы наиболее заинтересованных учащихся.

В ходе прохождения курса учащиеся формируют портфолио, в которое входят проектные работы. Наиболее одаренные учащиеся могут выполнить задания, не предусмотренные курсом. Защита проектного задания предусматривает ответы на вопросы преподавателя и товарищей. Учащиеся могут сдавать задания по мере их выполнения, по одному, группами или все сразу, но не позднее заранее определенного срока. Таким образом, каждый ученик определяет свой индивидуальный режим работы. Общая оценка выставляется по результатам всех заданий.