Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

· Знать:

o общие принципы построения и использования современных языков программирования высокого уровня;

o язык программирования высокого уровня (объектно-ориентированное программирование);

o особенности взаимодействия языков высокого и низкого уровня, организации работы с памятью в скриптовых языках.

o базовые структуры данных;

o основные комбинаторные и теоретико-графовые алгоритмы, а также способы их эффективной реализации и оценки сложности;

o современные технологии программирования

· Уметь:

o формализовать поставленную задачу;

o работать с интегрированными средами разработки программного обеспечения;

· Иметь навыки:

o разработки, документирования, тестирования и отладки программ;

o навыками использования инструментальных средств отладки и дизассемблирования программного кода;

o навыками разработки алгоритмов решения типовых профессиональных задач.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способность к логически правильному мышлению, обобщению, анализу, критическому осмыслению информации, систематизации, прогнозированию, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения на основании принципов научного познания	ОК-9	Знает основные алгоритмические конструкции, описывает реализацию примитивных структур данных и управляющих конструкций в различных языках программирования, распознаёт данные конструкции с существующем ПО, составляет алгоритм решения задачи, реализует алгоритм на выбранном ЯП, анализирует характеристики полученного продукта.	Все используемые формы и методы обучения.
Способность применять математический аппарат, в том числе с использованием вычислительной техники, для решения профессиональных задач	ПК-2	Определяет возможность использования вычислительной техники для решения задачи, разрабатывает алгоритм решения задачи, реализует разработанный алгоритм, оценивает эффективность полученного решения.	Использование в примерах и задачах ПО по тематике профессиональных дисциплин.
Способность работать с программными средствами прикладного, системного и специального назначения	ПК-8	Знает функции элементов ПО сред разработки и выполнения, применяет данные средства в цикле разработки.	Практические занятия по работе с указанными средствами, использование их в самостоятельной работе.
Способность использовать языки и системы программирования, инструментальные средства для решения различных профессиональных, исследовательских и прикладных задач	ПК-9	Знает области применения различных языков программирования и средств разработки, объясняет выбор инструментария для решения конкретной задачи, применяет выбранные средства, оценивает пригодность выбранного решения.	Все используемые формы и методы обучения.
Способность обосновывать правильность выбранной модели решения профессиональной задачи, сопоставлять экспериментальные данные и теоретические решения	ПК-28	Знает оценки алгоритмической сложности, связанные с конкретными алгоритмами структурами данных, определяет сложность существующих алгоритмов, выбирает оптимальные с точки зрения алгоритмической сложности структуры данных и алгоритмы, обосновывает выбор в конкретных условиях.	Теоретические вопросы по построению новых и нахождению ошибок в имеющихся программных системах при защите самостоятельных работ на практических занятиях и в рамках контрольных работ.