Административная школа в менеджменте. Принципы управления А. Файоля

В определенном смысле Файоль имел аналогичный с Тейлором подход: он стремился найти правила рациональной деятельности

Особенности работы Файоля:

1) он представитель классической школы (административное направление), даже более канонический, чем Тейлор;

2) в отличие от Тейлора – он представитель высшего звена управления. Если у Тейлора взгляд «снизу», то у Файоля – «сверху»;

3) по Тейлору организация – скорее процесс, а для Файоля организация имеет три ипостаси: процесс, управленческая функция и главное – это закрытая система;

4) по Тейлору объектуправления – человек, по Файолю – деятельность.

Рассматривая организацию как единый организм, Файоль определил, что для любой деловой организации характерно наличие шести видов деятельности, или шести функций:

1) техническая деятельность (производство: техника, технология, инженеры)

2) коммерческая деятельность (закупка, сбыт и обмен)

3) финансовая деятельность (поиск и оптимальное использование капитала)

4) деятельность по защите (защита собственности людей)

5) бухгалтерский учет (деятельность по анализу, учету и статистике)

6) управление (планирование, организация, распорядительство, координация и контроль)

Деятельность по управлению включает в себя 5 обязательных функций:

1) предвидение/планирование

2) организация

3) распорядительство (обязанностей)

4) координация

5) контроль

Чем выше управленец по ступеням иерархии, тем в большей степени он – администратор. Администраторов нужно готовить специально и ими не могут быть специалисты в своих узких областях (экономисты, инженеры и т.д.).