ЗАВДАННЯ 8.2.

Придумати список деяких об'єктів, наприклад, назви товарів у магазинах; види корисних копалин, які добувають у країнах; прізвища студентів, які можуть приймати участь у роботі різних гуртків тощо. Побудувати п'ять множин (мова слів англійська), які складаються з різних комбінацій елементів цього списку. Вивести на екран назви об'єктів, які є у всіх множинах одночасно. Визначити, яких об'єктів немає в жодній множині. Виконати додатково завдання свого варіанта, а саме, визначити, які об'єкти:

1. Є в першій множині, але їх немає в третій.

2. Належать першій і третій множинам.

3. Є тільки в першій множині.

4. Входять у другу і третю множини, але не входять у першу.

5. Входять у першу, другу і третю множини одночасно.

6. Входять у другу і третю множини.

7. Є в другій множині, але їх немає в четвертій.

8. Є лише в другій множині.

9. Входять у першу і третю множини, але не входять у п'яту.

10. Входять у другу, третю і п'яту множини одночасно.

11. Входять у першу і п'яту множини.

12. Є в третій множині, але їх немає в п'ятій.

13. Належать лише третій множині.

14. Входять у першу і четверту множини, але не входять у третю.

15. Входять у першу, третю і четверту множини одночасно.

16. Входять у другу і четверту множини.

17. Є в п'ятій множині, але їх немає в третій.

18. Є лише в четвертій множині.

19. Входять у третю і п'яту множини, але не входять в четверту.

20. Входять у другу, четверту і п'яту множини одночасно.

21. Належать третій і п'ятій множинам.

22. Є у першій множині, але їх немає в другій.

23. Є лише в п'ятій множині.

24. Входять у першу і п'яту множини, але не входять у другу.

25. Входять у третю, четверту і п'яту множини одночасно.