1. Адлер А. Наука жить. ‑ Киев: Port-Royal, 1997. ‑ 285 с.
2. Акимова М.К. Динамические характеристики нервной системы и проблема природных задатков способностей // Вопросы психологии. ‑ 1980. ‑ № 3. ‑ С. 101-108.
3. Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. ‑ М., 1991.
4. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. ‑ М., 1984.
5. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова ЕД. Методика многостороннего исследования личности. ‑ М.: Фолиум, 1994. ‑ 173 с.
6. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. ‑ М.: 1986. ‑ 421 с.
7. Битянова М.Р. Социальная психология. ‑ М.: МПА, 1994. ‑ 105 с.
8. Геллерштейн С.Г. К вопросу о профессиональной типологии // История советской психологии труда. ‑ М.: Изд-во МГУ. ‑ С. 118-127.
9. Геодакян В А. Теория дифференциации полов в проблемах человека // Человек в системе наук. ‑ М.: Наука, 1989. ‑ С. 171-189.
10. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. ‑ М., 1970.
11. Годфруа Ж. Что такое психология. Кн. 1 и 2. ‑ М., 1992.
12. Дмитриева МА., Крылов АА., Нафтульев AM. Психология труда и инженерная психология. ‑ Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. ‑ 220 с.
13. Дольник В.Р. Жизнь ‑ разгадка пола или пол ‑ разгадка жизни? // Химия и жизнь. ‑ 1995. ‑ № 9-12.
14. Дорфман Л.Я. Стили активности ‑ методологические и теоретические предпосылки интегрального подхода // Стили человека: психологический анализ / Под ред. А.В.Либина. ‑ М.: Смысл. 1998. ‑ С. 34-51.
15. Дружинин В.Н. Психологическая диагностика способностей: теоретические основы. Ч. 1 и 2. ‑ Саратов, 1990.
16. Зимняя ИЛ. Педагогическая психология. ‑ Ростов/н/Д.: Феникс, 1997. ‑ 780 с.
17. Знаков В.В. Самооценка правдивости и понимание субъектом честности // Психологический журнал. ‑ Т. 14. ‑ № 5. ‑ С. 13-23.
18. Климов ЕЛ. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. ‑ Казань, 1969.
19. Кондратенко В.Т. Девиантное поведение у подрост ков. ‑ Минск, 1988.
20. Кочубей Б.И. Исследования по психогенетике человека // Вопросы психологии. ‑ 1982. ‑ №1. ‑ С. 134-140.
21. Краткий психологический словарь. ‑ М., 1985.
22. Лейтес Н.С. Теплов и психология индивидуальных различий // Вопросы психологии. ‑ 1982. ‑ Т. 4. ‑ С. 37-50.
23. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. Т. 1 и 2. ‑ М., 1983.
24. Леонтьев ДА. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). ‑ М., 1992.
25. Лефевр В А. От психофизики к моделированию души // Вопросы философии. ‑ 1990. ‑ № 7. ‑ С. 25-32.
27. Лучшие психологические тесты. ‑ Петроком, 1992.
28. Маркова А.К., Никонова А.Я. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя // Вопросы психологии. ‑ 1987. ‑ № 5.
29. Мак-Вильяме Н. Психоаналитическая диагностика. ‑ М.: Класс, 2001. ‑ 472 с.
30. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. ‑ М., 1985.
31. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. ‑ М., 1968.
32. Мешкова ТА. Онтогенез функциональной асимметрии мозга человека // Вопросы психологии. ‑ 1982. ‑ № 4. ‑ С. 144-151.
33. Мухина B.C. Возрастная психология. ‑ М.: Академия, 2000. ‑ 453 с.
34. Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. ‑ 1997. ‑ № 5. ‑ С. 20-31.
35. Психологическое самообразование: читая зарубежные учебники. ‑ М., 1992.
36. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. ‑ М., 1999. ‑ 445 с.
37. Орлов А.Б. Психология личности и сущности чело века: парадигмы, проекции, практики. ‑ М., 1995. ‑ 142 с.
38. Рейковский Я. Просоциальная деятельность и понятие собственного «Я» // Вестник МГУ. ‑ Сер. 14. Психология. ‑ 1981. ‑ № 1.
39. Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. ‑ М., 1988.
40. Рубинштейн СЛ. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 59-68.
41. Русалов В.М. Пол и темперамент // Психологический журнал. ‑ Т. 14. ‑ 1993. ‑ № 6. ‑ С. 55-644.
42. Русалов В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: некоторые итоги и ближайшие задачи системных исследований // Психологический журнал. ‑ 1991. ‑ № 5. ‑ Т. 12. ‑ С. 3-16.
43. Русалов В.М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности человека // Психологический журнал. ‑ 1986. ‑ Т. 7. ‑ № 4. ‑ С. 23-35.
44. Флоренская ТА. Диалог в практической психологии. ‑ М.: ИПАН, 1991. ‑ 244 с.
45. Франкл В. Человек в поисках смысла. ‑ М., 1982.
46. Фуко М. Забота о себе. История сексуальности. ‑ Киев; М., 1998. ‑ 283 с.
47. Хорни К. Женская психология. ‑ СПб., 1993. ‑ 220 с.
48. Хорни К. Невроз и развитие личности. ‑ М., 1996.
49. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. ‑ СПб.: Пи тер, 2001. ‑ 602 с.
50. Черноушек М. Психология жизненной среды. ‑ М., 1989.
51. Шрейдер ЮЛ. Человеческая рефлексия и две системы этического сознания // Вопросы философии. ‑ 1990. ‑ № 7.
52. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. ‑ СПб.: Питер, 2000. ‑ 656 с.
53. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. ‑ М.: Прогресс, 1996. ‑ 338 с.
54. Эстес К.П. Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях. ‑ М.: София, 2001. ‑ 495 с.
