Лабораторное занятие № 3

«Исследование однофазных выпрямителей и сглаживающих фильтров»

Цель занятия: практическое ознакомление со схемами выпрямителей и фильтров,

сравнительная оценка исследуемых схем.

Задание № 1. Исследование схем выпрямителей.

1. Снять и построить внешнюю характеристику U₀ = f(l₀) однополупериодного выпрямителя; рассчитать коэффициенты пульсации q при разных значениях нагрузки; зарисовать осциллограммы напряжений на вторичной обмотке трансформатора и на выходе выпрямителя для одного из значений нагрузки; проследить за влиянием величины нагрузки на пульсации выпрямленного напряжения.

2. Произвести аналогичные вышеуказанным построения, расчеты, наблюдения, снять осциллограмму выпрямленного напряжения двухполупериодного выпрямителя, собранного по схеме с выводом средней точки.

3. Произнести перечисленные в п.п. 1. построения, расчеты, наблюдения, снять осциллограмму выпрямленного напряжения двухполупериодного выпрямителя; собранного по мостовой схеме.

Задание № 2. Исследование различных схем сглаживающих фильтров на примере одного из выпрямителей (задается преподавателем).

1. Снять и построить внешние характеристики U₀ = f (l₀) собранного по заданной схеме выпрямителя при подключении к его нагрузке всех типов сглаживающие фильтров: L-фильтр, С-фильтр, Г-образный и П-образный LC-фильтры, Г-образный и П-образный RC-фильтры; рассчитать коэффициенты пульсации q, и сглаживания S для всех типов фильтров при разных нагрузках; зарисовать осциллограммы выпрямленных напряжений для одного из значений нагрузки.