ВВЕДЕНИЕ

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания

ДЛЯ СТУДЕНТОВ заочного отделения

канд.социол.наук,

доцент А.М.Мингазова

Лениногорск 2012
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ………………………………………………..……4

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ……………………………………………………...5

Задание №1…………………………………………………………………....5

Задание №2…………………………………………………………………....5

Задание №3…………………………………………………………………....7

СПИСОК ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ……………..............................................10

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………11

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………..13

Варианты задания №3………………………………………………………………13

Вариант итогового теста……………………………………………………………16

Запись по эл.почте Алии Маратовны: тему теоретической части работы студенты выбирают сами, практическое задание №1 делают по своей организации, а по задаче №3 делают вариант по своему номеру в списке группы (по ведомости).

ВВЕДЕНИЕ

Цель преподавания дисциплины «Стратегический менеджмент»: формирование у студентов, в соответствии с меняющейся экономической ситуацией в стране и современными требованиями гуманизации образования, представления об основных принципах стратегии социального управления обществом; систематизация и расширение знаний студентов о системе социального управления и стратегического менеджмента за счет широкого использования опыта зарубежных и отечественных исследователей.

Основными задачами курса являются:

– содействие адаптации будущих специалистов в новых экономических условиях через познание основных закономерностей развития социальной организации, коллектива, взаимоотношений между руководителем и подчиненными, разъяснение природы и сущности стратегического менеджмента, тенденций развития различных социальных структур, связанных со стратегией социального управления;

– привитие навыков стратегического планирования, моделирования экономической ситуации и управленческого прогнозирования и проектирования через участие студентов в деловых и ролевых играх;

– выработка у студентов навыков принятия верных управленческих решений как в социальной сфере производства, так и в сфере социальной политики;

– овладение основными методами управления и управленческого консультирования;

– привитие студентам навыков работы со специализированной литературой, т.к. реальное профессиональное знание по управлению, менеджменту требует освоения как специальной управленческой литературы по разным разделам данной дисциплины, так и освоения основополагающих работ по смежным дисциплинам - экономике, социологии, психологии.

Достижение поставленных целей и задач углубит общую профессиональную подготовку будущих специалистов по специальности «Менеджмент организации», обогатит практическим и теоретическим знанием в области менеджмента и, в особенности, социального менеджмента, необходимым в условиях рыночных отношений и формирования гражданского общества.

Успешное освоение студентами материала курса предполагает:

- закрепление теоретических знаний по курсу «Стратегический менеджмент»;

- освоение приемов оценки внутреннего состояния фирмы;

- приобретение практических навыков по определению конкурентного положения компании и предвидения возможных негативных изменений во внешней среде;

- получение необходимых знаний для разработки мер по стабилизации и улучшения конкурентных позиций своей организации;

- овладение основными навыками по структурированию целей и определению стратегий достижения поставленных целей.