- Название лабораторной работы, ее цель.
- Задание на лабораторную работу (по варианту).
- Схема.
- Результаты работы схемы.
- Вывод о проделанной работе.
Методический пример:
Задание:Построить счетчик с коэффициентом счета Ксч=7.
Записываем число 7 в двоичном коде – 111. Так как счет начинается с 0, то для построения необходимо Кcч уменьшить на 1. Тогда счетчик пропустит 7 импульсов: 0,1,2,3,4,5,6.
Рис.9. Схема счетчика с коэффициентом счета Ксч=4.
На схеме видно, что первый индикатор не горит, а второй и третий - горят. В цифровом коде получили 110, а 1102 =610. Счетчик построен правильно.
Вывод: построили счетчик с коэффициентом счета 4, проверили его работоспособность.
