Классификация.

1. По области применения:

- зависимые / независимые от ПО.

- ориентированные на задачи анализа / синтеза.

2. По методам приобретения знаний?

- ориентированные на инженера по знаниям / эксперта / группу экспертов.

3. По способу организации диалога с экспертом:

- с / без тестирования БЗ.

- с / без использования методов психосемантики.

4. По типу приобретения знаний:

- поверхностные (фактографические) / глубинные (метазнания).

Поверхностные знания:

- факты,

- правила,

- простые понятия,

- отношения между понятиями.

Метазнания:

- эвристики,

- закономерности,

- стратегии.

1. По области применения:

- зависимые от ПО. (UCT (для unix), MUM – приобретение знаний для медицинской системы MU, MEDAS TOOLBOX – система приобретения знаний для оболочки MEDAS)

- независимые от ПО (MORE – для приобретения знаний для систем диагностического типа).

- ориентированные на задачи синтеза – SALT, OPAL.

- ориентированные на задачи анализа – MUM, INCA.

2. По методам приобретения знаний?

- ориентированные на инженера по знаниям – MUM.

- ориентированные на эксперта / группу экспертов – ETS, AQUINAS, KITTEN, TEIRESIAS, KCCI.

3. По способу организации диалога с экспертом:

- проблемно-ориентированные системы: INKA, ROGET, GURU.

- ЕЯ системы (учитывают контекст): UCT, CMACS.

- практически во всех современных средствах есть тестирование БЗ: NUM, OPAL, SALT, UCT, MUM, KRITON. (выявление противоречий, неполноты).

В системе UCT возможно ведение диалога с экспертом для разрешения противоречий, за счёт введения дополнительных факторов.