русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Описание курсовой работы


Дата добавления: 2014-11-28; просмотров: 613; Нарушение авторских прав


Пояснительная записка содержит описание каждого этапа задания:

1. Выполнение эскизов всех деталей механизма. Этот процесс включает для каждой детали задачи определения:

1.1. главного изображения;

1.2. необходимого количества изображений;

1.3. необходимых разрезов, сечений, выносных элементов;

1.4. шероховатости поверхностей;

1.5. размеров и правил их простановки;

1.6. необходимых технических требований;

1.7. правил заполнения основных надписей.

2. Создание конструкторской документации с помощью программы Autodesk INVENTOR.

Описать способы и последовательность создания

2.1. виртуальных моделей всех деталей механизма;

2.2. сборки механизма в 3D;

2.3. рабочих чертежей деталей;

2.4. сборочного чертежа и спецификации.

3. Выполнение анимационной сборки виртуальной модели механизма. Указать последовательность сборки механизма. Создание схемы сдвига,
рис. 1.

Рис. 1. Начало создания анимации (схемы)

Открывается окно «Схема», рис. 2.

Рис. 2. Окно «Схема»

Выбираем сборку механизма, метод разборки, вручную или автоматически с указанием расстояния, ОК.

Рис. 3. Выбор сборки

При выборе автоматического варианта задается расстояние сдвига,
рис. 4.

Рис.4. Выбор метода разборки и задание расстояния

При выборе автоматической сборки необходимо отредактировать последовательность сдвига. Для этого в браузере выбрать деталь, сдвиг которой следует корректировать. При заданном автоматическом сдвиге 100 мм получается следующий результат, см. рис. 5.

Рис. 5. Сдвиги в браузере и на экране

Слева, в браузере, можно увидеть величину сдвига каждой детали, которые легко корректируются, см. рис. 6. В окне, появившемся в нижнем левом углу меняется число сдвига на необходимое.

 

 

Рис. 6. Редактирование сдвига в браузере

После того, как детали будут расположены в требуемом порядке, следует добавить вращение деталям, которые в процессе соединения должны соединяться завинчиванием, см. рис. 7.



Рис. 7. Добавление сдвига вращения

В окне «Сдвиг компонента» (рис. 8) выбираем направление и вращение, задаём угол (360°), компонент (штуцер) в этом случае выбран в браузере. Задаём вращение, выбирая галочку в этом окне.

Рис. 8. Задание параметров вращения

Если направление вращения или линейного перемещения необходимо изменить на противоположное, достаточно поставить перед числом сдвига знак «минус». После окончания сдвига компонентов в требуемом порядке переходим к созданию анимации, рис. 9.

Рис. 9. Анимация и презентационный ролик

В открывшемся окне задаём интервал времени (20-40) и необходимое количество повторов (1–2). С помощью кнопки (внизу справа) возникает окно «Последовательность сдвигов», рис.10.

Рис. 10. Изменение последовательности сдвигов

Команды «Вверх», «Вниз», «Сгруппировать», «Разгруппировать» позволяют задавать деталям одновременное вращательно-поступательное движение и менять порядок движения.

Создание видео процесса сборки виртуальной модели механизма. Для лучшего зрительного восприятия предпочтительно окрасить детали в разные цвета, корпусные детали сделать прозрачными (полупрозрачными). Сравните исходное, непрозрачное изображение на рис. 11 и цветное на рис. 12. Последовательность изменения цвета:

Открыть деталь (3D), для чего на деталь сборки навести курсор, в контекстной строке выбрать «открыть». Откроется деталь (3D), см. рис. 11. В меню выбрать «Вид» и выбрать цвет.

Рис. 11. Первоначальный вид модели механизма

 

Рис. 12. Изменение цвета и прозрачности детали

Цвет детали изменится в сборке и схеме сборки.

Для создания видео:

1. Выбираем команду «Запись», выделенную красным цветом в окне «Презентационный ролик», см. рис. 13.

Рис. 13. Запись видео

Возникает окно сохранения видео, рис.14 и его настройка, рис. 15.

Рис.14. Сохранение видео

Рис. 15. Настройка параметров

2. На линейке «Движение» запускаем «Воспроизведение» (одинарная стрелка вправо), см. рис. 13, происходит запись.

3. Открываем место, где сохранен файл с видео, запускаем его,
см. рис. 16.

 

Рис. 16. Воспроизведение анимации

ВЫВОДЫ

Курсовая работа «Создание конструкторской документации с помощью программы Autodesk INVENTOR» дает возможность студентам выполнить заданный механизм целиком, создавая с каждую его деталь и используя обширную библиотеку стандартных компонентов.

Выполнение деталей в 3D является завершающим этапом освоения курса начертательной геометрии и машиностроительного черчения, позволяет (хотя бы виртуально) участвовать в создании изделия, начиная с конструирования каждой поверхности детали, заканчивая осуществлением сборки механизма в целом.

Создание сборочного чертежа на основании предварительно собранного из виртуальных деталей (в 3D) механизма, важное достижение программы Autodesk INVENTOR, помогающее студентам самим осуществить и лучше осознать связь изделия и чертежа.

Анимация сборки обеспечивает студентам необходимость вдумчивого подхода к процессу конструирования на каждом этапе создания виртуальной модели механизма, активизирует студентов к самостоятельному творческому процессу.


ПРИЛОЖЕНИЕ


Уральский Федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н.Ельцина

Институт фундаментального образования

Кафедра инженерной графики

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Цели задания | Исходные данные для практической работы №2 (кольцевой маршрут)


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.777 сек.