русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Список основной литературы


Дата добавления: 2014-11-28; просмотров: 1252; Нарушение авторских прав


1. Информатика. Практикум./ Под редакцией Макаровой Н.В.-М. Финансы и статистика, 2007.

2. Ляхович В.Ф. Основы информатики: - Ростов на/Д; Феникс, 2003 г.

3. Лабораторный практикум по информатике: Учебное пособие для вузов/ В.С. Микшина, Г.А. Еремеева, Н.Б. Назина и др. – М.: Высш. Шк., 2003.

4. Основы современных компьютерных технологий. Учебное пособие / Под ред. проф. Хомоненко А. Д. - СПб.:Корона принт, 2003.

5. . Математическое и компьютерное моделирование процессов и систем в среде MATLAB/SIMULINK. Учебное пособие для студентов и аспирантов/ Васильев В.В., Симак Л.А., Рыбникова А.М. – К.: НАН Украины, 2008. – 91 с.

6. Васильков Ю.В., Василькова Н.Н. Компьютерные технологии вычислений в математическом моделировании: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 256 с.

Список дополнительной литературы

1. Острековский В.А. Информатика: Учебник для ВУЗов: - М, Высшая школа, 2000.

2. Гусева А.И. Учимся информатике: задачи и методы их решения. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1998.

3. И.А. Панкратов SCILAB. Первые шаги. Учебное пособие для студентов механико-математического факультета. -Саратов: СГУ,2012.-35с.

4. Е.Р. Алексеев, О.В. Чесноков SCILAB теория и практика. Учебное пособие-Донецк,2007.-159с.

5. Образовательный портал http://matlab.exponenta.ru.

Варианты заданий контрольной работы

Вариант №1

№ задания Формулировка
Информационная система "Железнодорожная касса поездов дальнего следования". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер поезда; название поезда ( начальной и конечной станции); код конечной станции; время отправления; время в пути; дни отправления; 2) ФИО пассажира, купившего билет; номер поезда; дата отправления; день отправления; код станции назначения; количество билетов; 3) код станции; название станции; стоимость проезда к этой станции в купейном вагоне и в плацкартном. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны два числа. Большее из этих двух чисел заменить их полусуммой, а меньшее удвоенным произведением.
Написать программу, которая по номеру месяца выдает название следующего за ним месяца (при m=1 получаем ФЕВРАЛЬ)
Вводится последовательность из N чисел. Найти произведение и количество положительных среди них чисел.
Дана матрица размером N x M. Найти в ней наименьший и максимальный элементы, определить их индексы.
  Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №2



№ задания Формулировка
Информационная система "Склад инструментов". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) тип инструмента; наименование инструмента; цена инструмента; код изготовителя; срок эксплуатации; минимальное количество; оптимальное количество; 2) код изготовителя; название изготовителя (завода, предприятия); адрес изготовителя; 3) тип инструмента; место хранения; количество, имеющееся в наличии. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны величины а1 и а2.. Определить, принадлежит ли точка А(а1, а2) кругу x2+y2=16.
Вводится число М (М <=12). Распечатать соответствующий этому числу месяц
Вводится последовательность из N чисел. Найти, сколько в ней нулей и вычислить сумму отрицательных чисел.
В двумерном массиве целых чисел N x M элементы главной диагонали заменить на элементы боковой диагонали.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π  

Вариант №3

№ задания Формулировка
Информационная система " Туристическая фирма". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код города; название города; название страны; 2) вид поездки; код города; жилье; питание; вид транспорта; стоимость путевки; периодичность формирования групп; количество туристов в группе; 3) ФИО клиента; домашний адрес; код города; вид поездки; дата; продолжительность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны три стороны треугольника a, b, c. Определить, является ли такой треугольник равнобедренным, равносторонним или разносторонним.
Вводится число D (D<=7). Распечатать соответствующий этому числу день недели (например: 3 - среда).
Вводится последовательность из M чисел. Найти наименьшее из всех положительных чисел.
Дана матрица размером N x M. Сформировать одномерный массив из произведений элементов каждого столбца матрицы.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π  

Вариант №4

№ задания Формулировка
Информационная система "Санкции ГАИ" Исходные данные хранятся в 3-x таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер автомобиля; марка автомобиля; цвет автомобиля; год выпуска; ФИО водителя; N водительского удостоверения; 2) код нарушения; вид нарушения; сумма штрафа; 3) дата нарушения; район города; код нарушения; гос.номер автомобиля. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Определить и вывести на печать номер четверти, в которой находится точка М с координатами х и у.
Абитуриенты сдают три экзамена. Если они набирают не менее 13 баллов, то это даёт право поступить на дневное отделение, от 10 до 12 – вечернее, от 8 до 9 – заочное и ниже 8 баллов – отказ в приёме на учебу. Записать программу, которая в зависимости от суммы набранных баллов сообщает абитуриенту его права на поступление.
Вводится последовательность из N чисел. Найти наибольшее из всех отрицательных чисел
Дана матрица размером N x M. Вычислить и выдать на печать отдельно суммы положительных и отрицательных элементов в каждой строке.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π  

Вариант №5

№ задания Формулировка
. Информационная система "Школьная библиотека". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер класса; символ класса; количество учеников в классе; ФИО классного руководителя; 2) шифр учебника; автор(ы) учебника; название учебника; количество экземпляров в наличии; год издания; издательство; 3) номер класса; коды необходимых для класса учебников; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны стороны прямоугольника a, b. Если a >b, найти его площадь, если a< b, найти его периметр, если a= b, то найти его периметр и площадь.
Дано число М (М<=12). Определить количество дней в данном месяце.
Вводится последовательность целых чисел, 0 – конец последовательности. Найти сумму и количество положительных чисел.
В квадратной матрице А поменять местами 1–й и 4–й столбцы и вывести ее, затем поменять местами 2–ю и 3–ю строку.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №6

№ задания Формулировка
Информационная система "Отдел кадров". Исходные данные хранятся в 3–х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) персональный номер; ФИО сотрудника; дата рождения; домашний адрес; образование; код должности; дата поступления на работу; дата увольнения; код отдела; 2) код отдела; название отдела; ФИО начальника; 3) код должности; название должности; оклад. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3отчета.
,
Заданы радиус круга, две смежные стороны прямоугольника. Определить, какая фигура имеет большую площадь, какая меньшую, или они равны?
Дано число М (М<=12). Определить, к какому сезону года относится данный месяц.
Дана последовательность из М чисел. Подсчитать, сколько в ней отрицательных, положительных и нулевых элементов.
Дана матрица размером N x M. Сформировать одномерный массив из сумм элементов каждого столбца матрицы.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №7

№ задания Формулировка
Информационная система " Служба спасения" Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр заявки; ФИО потерпевшего; год рождения; домашний адрес; 2) код услуги; наименование услуги; используемые средства; стоимость услуги; 3) код услуги; шифр заявки ; номер бригады; дата вызова; время вызова; результат обслуживания (выполнено или нет); Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны три числа. Найти среди них максимальное отрицательное число.
С клавиатуры вводится оценка полученная студентом – О. Выдать сообщение: «Молодец », если О=5; «Хорошо » (О=4), «Лентяй »(О=3), «Бездельник » (О=2).
Вводится последовательность чисел, 0 – конец последовательности. Найти два наибольших числа.
Для каждого столбца двумерного массива вычислить среднее арифметическое значение элементов массива.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №8

№ задания Формулировка
Информационная система "Налог на собственность". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр владельца; код налога; ФИО инспектора; задолженность владельца; дата; 2) шифр владельца; ФИО владельца; домашний адрес владельца; место работы; коды налогов; 3) код налога; вид налога; величина налога; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Заданы радиус круга R и сторона квадрата A. Определить, какая фигура имеет большую площадь.
Дано число М (М<=12). Определить, к какому кварталу относится данный месяц (вывести словесно).
Дана последовательность из М чисел, среди которых имеется один ноль. Вычислить сумму чисел и их количество до ноля и после ноля.
В каждой строке двумерного массива вычислить количество, сумму и средне арифметическое отрицательных элементов.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №9

№ задания Формулировка
Информационная система "Пенсионный фонд". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) персональный номер; ФИО сотрудника; дата рождения; домашний адрес; образование; код должности; дата поступления на работу; дата увольнения; 2) персональный номер; сведения о зар/плате (помесячно, за последние 2 года его работы в организации); 3) код должности; название должности. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Заданы два целых числа. Определить, являются ли они оба четными или оба нечетными, или определить, какое из них четное, а какое нечетное.
Для целого числа К от 1 до 20 напечатать фразу “Мне К лет”, учитывая, что при некоторых значения К слово "лет" надо заменить на слово “год” или “года”
Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Сколько из этих чисел больше 5, но меньше 10. Найти сумму таких чисел.
Дана матрица размером N x M. Удалить из матрицы k–ю строку (k вводится с клавиатуры), результат записать в новую матрицу.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №10

№ задания Формулировка
Информационная система "Междугороднее автобусное сообщение". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код марки автобуса; марка автобуса; количество посадочных мест; 2) код остановки; название остановки; стоимость билета; 3) номер рейса; дата отправления; время отправления; код марки автобуса; количество проданных билетов. Указание: название рейса определить по кодам начальной и конечной остановок. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Заданы отрезки a, b, c, d. Проверить, могут ли они служить сторонами прямоугольника.
Написать программу, которая по данному натуральному числу от 1 до 12 (номеру месяца) выдает все приходящиеся на этот месяц праздничные дни (например, если введено число 1, то: 1 января – Новый год, 7 января – Рождество) или сообщение, что праздников нет.
Дана последовательность из М чисел. Все отрицательные среди них числа возвести в квадрат и найти их сумму.
Дана матрица размером N x M и одномерный массив из M элементов. Получить новую матрицу, вставив одномерный массив как новую строку, номер которой задается с клавиатуры.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №11

№ задания Формулировка
Информационная система "Центр занятости". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код организации; название организации; адрес организации; 2) код трудоустраиваемого; ФИО трудоустраиваемого; дата рождения; пол; образование; специальность; район проживания; 3) дата трудоустройства; код трудоустраиваемого; код организации; должность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, разработать 3 отчета и 3 запроса
,
Заданы три числа. Определить, есть ли среди них хотя бы одна пара равных по величине.
Дано число Р (Р<=7) - радуга. Распечатать соответствующие этому числу цвета
Дана последовательность из М чисел. Найти сумму и произведение всех положительных чисел.
Дана квадратная матрица А из N элементов. Получить из нее одномерный массив, прочитав ее по строкам.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №12

№ задания Формулировка
Информационная система " Контрольно-пропускной пункт". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код страны; название страны; столица; государственный язык; денежная единица; 2) вид поездки; название поездки; ограничения в количестве валюты; 3) ИНН; ФИО клиента; код страны ПМЖ; вид поездки; дата; продолжительность; количество валюты Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны три числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них.
Написать программу, которая бы по введенному номеру времени года (1 – зима) выдавала соответствующие этому номеру года месяцы в каждом месяце.
Дана последовательность из М чисел. Найти наибольшее и наименьшее среди отрицательных из них.
В матрице действительных чисел вычислить сумму их наибольших значений в строках.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №13

№ задания Формулировка
Информационная система "Обменный пункт валюты". Исходные данные: 1) код валюты; наименование валюты; курс продажи; 2) код покупателя; ФИО покупателя; паспортные данные; код валюты; 3) номер накладной; дата покупки; код покупателя; сумма продажи; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Найти минимальное значение из величин, определяемых арифметическими выражениями: а=sin(x), b=cos(x), c=lg(x) при любом, введенном х.
С клавиатуры вводится Т– время суток. Вывести сообщение: «Вы уже проснулись », если Т<10; «Не пора ли обедать?» (Т=12), «Еще не вечер » (Т>19), «Как работается?» – в остальных случаях.
Дана последовательность из М чисел, все положительные среди них числа заменить их корнем и найти их количество.
Дана матрица размером N x M. Найти в ней наибольший элемент. Получить новую матрицу, элементы которой равны элементам исходной матрицы, деленные на наибольший.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №14

№ задания Формулировка
Информационная система " Касса аэропорта". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номер рейса; коды аэропортов: откуда рейс, промежуточные станции, пункт назначения; время отправления; время в пути; дни отправления; количество посадочных мест; 2) ФИО пассажира, купившего билет; номер рейса; дата вылета; день вылета; код пункта назначения; количество билетов; 3) код аэропорта; название города; название страны; стоимость билета; стоимость багажа. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 .
Возраст человека условно разделим на детский, юношеский, возраст взрослого человека и возраст пожилого человека. Записать алгоритм и программу, отвечающую на ввод с клавиатуры, например, возраст 15 — "Вы юноша".
Дана последовательность из М чисел. Найти наименьшее из всех чисел, больших 10, и его порядковый номер.
Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить количество строк, не содержащих ни одного нулевого элемента.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №15

№ задания Формулировка
Информационная система "Отпуск изделий". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) номенклатурный номер изделия; наименование изделия; цена изделия; 2) код получателя; наименование получателя (предприятие, магазин); адрес получателя; 3) номер накладной; дата отпуска; номенклатурный номер изделия; код получателя; количество отпущенных изделий. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Заданы три числа А, В, С. Если они все положительны, то найти их корни; если все отрицательны, то возвести каждое из них в квадрат, иначе найти их сумму.
Записать программу, которая на ввод времени суток выводит соответствующее пожелание доброго утра, доброго дня, доброго вечера и спокойной ночи.
Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Найти наибольшее и наименьшее среди них.
В матрице действительных чисел вычислить сумму их наименьших значений в строках.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №16

№ задания Формулировка
Информационная система "Успеваемость группы". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код группы; ФИО старосты; количество студентов; 2) номер зачетной книжки; ФИО студента; год рождения; код группы; 3) номер семестра; код группы; название дисциплины; номер зачетной книжки; оценка. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны три разных числа. Найти среди них произведение и количество отрицательных.
Записать программу, которая на ввод знака препинания выдаёт на экран дисплея его название. Например, на ввод точки выдаёт текст: «Это точка».
Дана последовательность чисел, заканчивающаяся 0. Найти сумму чисел меньших 3 и произведение чисел больших 10.
Дана две матрицы А и В размером N x M. Получить из них новую матрицу, элементы которой состоят из ai/bi .
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №17

№ задания Формулировка
Информационная система "ВУЗ". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код ВУЗа; наименование ВУЗа; адрес ВУЗа; 2) код специальности; наименование специальности; 3) год отчетности; код ВУЗа; код специальности; план приема; факт приема; план выпуска; факт выпуска; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны два числа. Меньшее из этих двух чисел заменить их суммой, а большее удвоенной разностью
С клавиатуры вводится три оценки по экзаменам студента. Вычислить средний балл студента – S. Определить, какую стипендию ему начислить: повышенную (S>=4,5), обычную (4<S>4,5), или отказать в ней (S<4).
Дана последовательность из М чисел. Сколько из этих чисел больше 7, но меньше 20. Найти произведение таких чисел.
Дана матрица размером N x M. Найти произведение элементов в тех строках, которые содержат хотя бы один отрица­тельный элемент.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №18

№ задания Формулировка
Информационная система "Военно-учетный стол". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код военнообязанного; ФИО; дата рождения; домашний адрес; специальность; место работы; шифр образования; годы службы; шифр отсрочки; 2) шифр образования; вид образования; 3) шифр отсрочки; вид отсрочки; длительность; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны величины а1 и а2.. Определить, принадлежит ли точка А(а1, а2) кругу x2+y2=25.
Имеется пронумерованный список деталей: 1) шуруп, 2) гайка, 3) винт, 4) гвоздь, 5) болт. Составить программу, которая по номеру детали выводит на экран её название.
Вводится последовательность из N чисел. Вычислить среднеарифметическое значение отрицательных среди них чисел.
Дана целочисленная матрица N x M. Определить сумму элементов в каждом четном столбце, и произведение – в каждом нечетном.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №19

№ задания Формулировка
Информационная система " Скорая помощь" Исходные данные хранятся в 4 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код полиса больного; ФИО больного; год рождения больного; домашний адрес больного; 2) шифр диагноза; наименование диагноза; используемые медикаменты; 3) код врача; ФИО лечащего врача; квалификация лечащего врача; 4) код больного; шифр диагноза; код врача; дата вызова; время вызова; результат обслуживания (оказание помощи на дому или отправка в стационар); Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Определить и вывести на печать номер четверти, в которой находится точка М с координатами х и у.
Дана масса тела в килограммах. Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения (1 – килограмм, 2 – миллиграмм, 3 – грамм, 4 – тонна, 5 – центнер) выводила значение этой массы в соответствующей единице.
Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Найти наименьшее из всех чисел, меньших 15 и его порядковый номер.
Дана матрица размером N x M. Поменять строки с наибольшим и наименьшим элементами этой матрицы между собой.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №20

№ задания Формулировка
Информационная система "Учебный план группы". Исходные данные хранятся в 3таблицах, имеющих следующую структуру: 1) шифр предмета; название предмета; общее количество часов в семестре; 2) шифр предмета; количество лекций в часах в неделю; количество лабораторных занятий в часах в неделю; количество практических занятий в часах в неделю; количество самостоятельных занятий в часах; 3) ФИО преподавателя; шифр предмета; количество лекций в часах за семестр; количество лабораторных занятий в часах за семестр; количество практических занятий в часах за семестр; количество самостоятельных занятий в часах; количество часов у преподавателя по данному предмету. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны три числа. Найти среди них минимальное положительное число.
Написать программу, которая бы по введенному числу от 1 до 5 (номеру курса) выдает соответствующее сообщение «Привет, первокурсник».
Вводится последовательность из М чисел. Найти два наибольших числа и их порядковые номера.
Дана матрица А размером N x M. С клавиатуры ввести номер новой строки и саму строку, которую надо вставить в исходную матрицу.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №21

№ задания Формулировка
Информационная система "Учет больных в стационаре". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код больного; ФИО больного; год рождения больного; домашний адрес больного; наименование диагноза; 2) код лечащего врача; ФИО лечащего врача; квалификация лечащего врача; 3) номер палаты; код больного; код лечащего врача; дата поступления больного; дата выписки больного; Все шифры и коды числовые. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Заданы радиус круга R и сторона квадрата A. Определить, какая фигура имеет больший периметр.
Вводятся любое число от 1 по 7. Написать программу, которая будет выводила соответствующий цвет радуги (1-красный, 2-оранжевый, и т.д.). Для других чисел, вывести сообщение, что в радуге только семь цветов.
Дана последовательность из М чисел. Найти, сколько в ней пятерок и вычислить произведение отрицательных чисел.
Дана целочисленная матрица N x M. Определить сумму элементов в тех строках, которые не содержат отрицательных элементов.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №22

№ задания Формулировка
Информационная система "Учет принятых залогов" Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) Код предприятия; наименование предприятие; банковские реквизиты; ИНН; 2) Код залога; дата оценки залога; оцененная стоимость; срок окончания действия договора; тип залога; количество предметов; код предприятия; 3) Код вида залога; наименование залога; периодичность проверки; количество предметов. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны три числа. Найти сумму наибольшего и наименьшего среди них.
Даны два числа А и В. Написать программу, которая по введенному номеру арифметического действия (1 – сложение, 2 – вычитание, 3 – умножение, 4 – деление) выполняла бы соответствующее действие над числами А и В.
Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Сколько введено чисел меньших 7 и сколько больших.
Даны две матрицы А и В с одинаковым количеством столбцов и разным количеством строк. Переписать их в новую матрицу, вначале А, затем В.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №23

№ задания Формулировка
Информационная система " Кредит " Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) Код вида залога; наименование залога; сумма залога. 2) Код кредита; код вида кредита; код юридического адреса; код залога; сумма кредита; дата выдачи кредита; дата погашения кредита. 3) Код предприятия; наименование предприятие; адрес; банковские реквизиты; ИНН. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны три числа. Большее среди них заменить на 777 .
Написать программу, которая по введенной системе счисления (двоичная, 4-я,8-я, 10-я или 16-я) выводила перечень используемых цифр и символов в этой системе.
Вводится последовательность из N чисел. Вычислить среднеарифметическое значение положительных среди них чисел.
Дана две матрицы А и В размером N x M. Получить из них новую матрицу, элементы которой состоят из min(ai, bi).
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №24

№ задания Формулировка
Информационная система " Налог " Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код плательщика; месяц; доход; налог. 2) Код плательщика; наименование плательщика; юридический адрес; № расчетного счета; код данных плательщика. 3) Код данных о плательщике; дата регистрации; данные о директоре; регистрационный номер; место регистрации Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
Найти максимальное значение из величин, определяемых арифметическими выражениями: а=sin(x), b=cos(x), c=lg(x) при любом, введенном х.
Написать программу, которая бы по введенному числу от 1 до 10 (номеру класса) выдавала одно из соответствующих сообщений: «Это первоклассник», или «Это ученик младшей школы», или «Это ученик средней школы», или «Это ученик старшей школы», или «Это выпускник» .
Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 – конец последовательности. Подсчитать, сколько в ней отрицательных чисел и сумму положительных чисел.
Дана матрица размером N x M. Сформировать одномерный массив из сумм элементов каждого столбца матрицы.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №25

№ задания Формулировка
Информационная система "Успеваемость". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код; фамилия; имя; отчество ;год рождения; школа; класс; учебная группа; 2) код студента; адрес; номер телефона; предмет 1; предмет 2; предмет 3; 3) учебная группа; преподаватель. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Заданы три числа. Определить, есть ли среди них хотя бы одна пара равных по величине.
Написать программу, которая бы по введенному количеству дней, выводила названия соответствующих месяцев.
Дана последовательность из М чисел. Найти среднеарифметическое положительных среди них чисел и среднеарифметическое отрицательных.
В матрице действительных чисел вычислить сумму их наименьших значений в столбцах
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №26

№ задания Формулировка
Информационная система " Туристическая фирма". Исходные данные хранятся в 3-х таблицах, имеющих следующую структуру: 1) код города; название города; название страны; 2) вид поездки; код города; жилье; питание; вид транспорта; стоимость путевки; периодичность формирования групп; количество туристов в группе; 3) ФИО клиента; домашний адрес; код города; вид поездки; дата; продолжительность. Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Заданы отрезки a, b, c, d. Проверить, могут ли они служить сторонами прямоугольника.
Написать программу, которая бы по введенной цифре (1,5, 10, 50 или 100) выводила ее написание в римской системе счисления.
Дана последовательность из N чисел. Найти среднее арифметическое чисел, которые больше 0, но меньше 10.
Дана квадратная матрица А из N элементов. Получить из ее положительных элементов одномерный массив, найти их сумму и произведение.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №27

№ задания Формулировка
. Информационная система "Школьная библиотека". Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 3) номер класса; символ класса; количество учеников в классе; ФИО классного руководителя; 4) шифр учебника; автор(ы) учебника; название учебника; количество экземпляров в наличии; год издания; издательство; 3) номер класса; коды необходимых для класса учебников; Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета
,
Даны три стороны треугольника a, b, c. Определить, является ли такой треугольник равнобедренным, равносторонним или разносторонним.
Вводятся любое число от 1 по 7. Написать программу, которая будет выводить соответствующую ноту(1-до, 2-ре, и т.д.). Для других чисел, вывести сообщение, что нот только семь.
Последовательно вводятся N целых чисел. Найти разницу между наибольшим и наименьшим из них.
Дана матрица размером N x M. Найти в ней наименьший и максимальный элементы в каждой строке, определить их индексы.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №28

№ задания Формулировка
Информационная система «Продажа валюты» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование валюты, курс покупки, курс продажи, дата, на которую установлен курс. 2). Дата продажи, сумма продажи; фамилия и инициалы лица, продавшего валюту. 3). Фамилия и инициалы лица, продавшего валюту; фамилия и инициалы лица, купившего валюту; дата купли/продажи. Сформируйте таблицы, заполненные данными. Сформируйте 3 запроса и 3 отчета.
,
Даны три разных числа. Найти среди них произведение и количество отрицательных.
Дана масса тела и номер единицы измерения (1 – килограмм, 2 – миллиграмм, 3 – грамм, 4 – тонна, 5 – центнер). Написать программу, которая выводила бы соответствующее значение массы в граммах.
Последовательно вводятся N целых чисел. Найти минимальное из положительных значений.
Дана матрица размером N x M. Поменять столбцы с наибольшим и наименьшим элементами этой матрицы между собой.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №29

№ задания Формулировка
Информационная система «Кредит в банке» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование вида кредита, процентная ставка по кредиту, дата выдачи кредита, дата возврата, сумма кредита. 2) Наименование юридического лица, адрес, Ф.И.О. первого руководителя, телефон / факс. 3) Наименование залога, стоимость залога. Создайте таблицы, заполните данными. Сформируйте 3 запроса и 3 отчета.
Даны стороны прямоугольника a, b. Если a >b, найти его площадь, если a< b, найти его периметр, если a= b, то найти его периметр и площадь.
Вводятся числ от 10 по 15. Написать программу, которая выводит соответствующее этому числу значение в 16-й системе.
Последовательно вводятся N целых чисел. Найти количество отрицательных среди них.
Дана целочисленная матрица N x M. Определить произведение элементов в тех строках, которые не содержат отрицательных элементов.
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

Вариант №30

№ задания Формулировка
Информационная система « Учет товаров на складе» Исходные данные хранятся в 3 таблицах, имеющих следующую структуру: 1). Наименование товара, единица измерения, изготовитель. 2). Наименование поставщика, адрес, телефон, факс. 3). Количество товара, цена, дата поставки Создать соответствующие таблицы, заполнить их данными, сформировать 3 запроса и 3 отчета.
,
Заданы радиус круга, две смежные стороны прямоугольника. Определить, какая фигура имеет большую площадь, какая меньшую, или они равны?
Дана емкость дискеты (V=1.4 мегабайт). Написать программу, которая бы по введенному номеру единицы измерения информации(1 – бит, 2 – байт, 3 – килобайт, 4 – мегабайт, 5 – гигабайт) переводила V в соответствующую единицу измерения.
Последовательно вводятся N целых чисел. Определить каких среди них чисел больше: положительных или отрицательных.
Дана две матрицы А и В размером N x M. Получить из них новую матрицу, элементы которой состоят из max(ai, bi).
Представить график функции Y(x). При этом x изменяется от 0 до 2π

 

Приложение А.

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»

Институт информационных технологий и телекоммуникаций

Кафедра информатики

Вариант №….

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Общие требования к содержанию контрольной работы | Вывод информации о процессах, выполняющихся в системе


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.194 сек.