ACID (Atomicity-Атомарность, Consistency -Согласованность, Isolation -Изолированность, Durability -Надежность) - описывает требования к транзакционной системе (например, к СУБД), обеспечивающие наиболее надёжную и предсказуемую её работу.
ALE (Application Link Enabling) - концепция распределенных приложений
BASE - Basic Analysis and Security Engine
CEN (the European Committee for Standardisation) - Европейский комитет по стандартизации
CSCL (Computer-Supported Collaborative Learning) – компьютерная поддержка обучения
DOAJ - the Directory of Open Access Journals – каталог журналов открытого доступа
e-learning - электронное или дистанционное обучение
Eifl (Electronic Information for Libraries) - фонд по подписке на наиболее выгодных условиях для участников межгосударственных консорциумов, а также поддержке возникающих в государствах-участниках национальных консорциумов библиотек
ERP - Enterprise Resource Planning
ISI - Institute for Scientific Information
IS4OA - Infrastructure Services for Open Access - инфраструктура услуг для открытого доступа
JCR - Journal Citation Reports - указатель цитируемости журналов определяет информационную значимость научных журналов
LAMS (Learing Activity Manegement System) - система дистанционного обучения
Life long lеarning - непрерывное образование
МВА - Master of Business Administration
MRP - Material Requirement Planning -планирование потребности в материалах
OAI-PMH (Open Archives Initiative – Protocol for Metadata Harvesting) - протокол сбора метаданных из разных архивов
OLAP(online analytical processing) - технологии оперативного анализа данных
OSI - Open Society Institute
SIF - Schools Interoperability Framework - спецификация школьной интероперабельной среды
SIFA - The Schools Interoperability Framework Association - некоммерческая организация, объединяющая около 330 организаций, действующих на рынке начального и среднего 12-летнего образования
SCI - Science Citation Index
SPARC (the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition) - коалиция ресурсов научных и академических публикаций
WORM - Write Once Read Many
WOS - Web of Sciences
WWW - всемирная паутина
АНБ - Агентство национальной безопасности
Андрагогика - наука об обучении взрослых, обосновывающая деятельность обучающихся и обучающих по организации и реализации процесса обучения
Базоданный подход - основан на использовании ключевых слов для индексации и поиска документов
БД - база данных
БИ - Будапештская инициатива «Открытый доступ»
БИС - большие интегральные схемы
ВП - виртуальные представительства
ДО - дистанционное обучение
ЕИС РАН - Единая Информационная Система Российской Академии Наук
ЕИТ - Европейское Инновационное Табло
ЕОИС - Единая Образовательная Информационная Система
ИАОУК - интеллектуальный агентно-ориентированный учебный комплекс
ИИСС - информационные источники сложной структуры
ИИТ - интеллектуальные информационные технологии
ИКТ - информационно-коммуникационные технологии
Импакт -фактор журнала - дробь, знаменатель которой равен числу статей, которые опубликовал этот журнал в течение заданного периода (обычно это период в два года), а числитель - число ссылок (сделанных за этот же период в различных источниках) на указанные выше статьи
ИН-ОРИ-Р или ИНОРИР - Интернет-ориентированные ресурсы для образовательных целей
Информационная образовательная среда - набор организационно-методических средств, совокупность технических и программных средств хранения, обработки, передачи информации, обеспечивающую оперативный доступ к педагогической информации и осуществляющую образовательные научные коммуникации, актуальные для реализации целей и задач педагогического образования и развития педагогической науки в современных условиях
ИО - информационное общество
ИОО - Институт открытого образования
ИОС - Информационная Образовательная Система
ИР - информационный ресурс
ИС - информационные системы
ИТ - информационные технологии
ИТО - информационные технологии образования
ИФЛА International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) - Международная федерация библиотечных ассоциаций
ЛВС - локальные вычислительные сети
ЛС - локальные сети
МБД - многомерная база данных
МИП - малые инновационные предприятия
НИОКР - научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки
НТП – научно-технический прогресс
НФПК - Национальный фонд подготовки кадров
Объединённое образовательное сообщество - все участники процесса электронного образования
ОДО - открытое и дистанционное образование
ОИР - Образовательные Информационные Ресурсы
ОТ - образовательные технологии
ПО - программное обеспечение
РИНЦ - Российский индекс научного цитирования – многофункциональная информационная система, в которой обрабатывается библиографическая информация, аннотации и пристатейные списки цитирования из российских научных журналов
СБИС - сверхбольшие интегральные схемы
СИЗ - сервер интеграции зоны
СППР - Система Поддержки Принятия Решений
СУБД - система управления баз данных
ТО - технологии образования
ТСО - технические средства обучения
Треугольник знаний - означает связь образования, интеграции образования с инновациями и исследованиями
УМК - учебно-методический комплекс
ЭИС - Экономическая информационная система
ЭК - электронный курс
ЭС - экспертные системы
ЭУИ - Электронные учебные издания
Урок 1. Создаём простые обои для рабочего стола
Результат урока:
1. Создаём новый файл (Файл – Создать…) В шаблонах выбираем размер 1024х768 (размер Рабочего стола) и нажимаем кнопку ОК.
2. Раскрашиваем наш лист. Для этого сначала необходимо выбрать цвет (основной и фоновый). Левой кнопкой мыши (далее – ЛКМ) щелкаем по основному цвету. В открывшемся окне в поле HTML-разметка пишем 3c3431(буква с - английская). Нажимаем ОК.
Точно так же меняем фоновый цвет на 211c19.
Выбираем инструмент «Градиент». В параметрах указываем форму «Радиальная». На белом листе проводим прямую линию из центра вверх.
В результате белый лист окрасится с серо-черный цвет.
3. Рисуем апельсин. Сначала выберем цвет апельсина от оранжевого до темно-оранжевого. Для этого необходимо создать новый градиент в Редакторе градиентов (Окна – Стыкуемые диалоги – Градиенты). Переходим на вкладку «Градиенты» и нажимаем внизу окна кнопку «Создать новый градиент».
Щелкаем правой кнопкой мыши (ПКМ) на сером фоне и выбираем «Цвет крайней левой точки». Вводим цвет ff6c00. Нажимаем ОК. Градиент станет оранжевым, плавно переходящим в белый цвет. На оранжевом опять щелкаем ПКМ и выбираем «Цвет крайней правой точки». Вводим цвет ff3c00. Нажимаем ОК.
Теперь осталось сохранить полученный градиент. Для этого в строке над градиентом вместо «Без имени» пишем «Апельсин». Нажимаем кнопку «Сохранить».
4. Переходим к самому апельсину. Создаём новый слой под названием «Апельсин». Для этого в Строке меню выбираем Слой – Создать слой…
В диалоговом окне указываем имя слоя «Апельсин».
Затем выбираем инструмент «Эллиптическое выделение» и рисуем небольшой круг в нижней части листа.
Заливаем градиентом (нажимаем инструмент «Градиент», выбираем «Апельсин» и проводим черту на выделенном круге). Круг станет оранжевым.
Теперь необходимо уменьшить выделение, чтобы оставить только контур апельсина. Для этого щелкаем ПКМ на круге и выбираем Выделение – Уменьшить…
На круге появится выделение меньшего размера. Нажимаем на клавиатуре кнопку Delete. Снимаем выделение, щелкнув ЛКМ за пределами листа. Получился контур апельсина.
5. Переходим к созданию листиков. Первым делом создаём новый слой под названием «Листик».
С помощью эллиптического выделения рисуем слегка вытянутый КРУГ. После этого в параметрах инструмента выбираем Режим «Пересечь с текущим выделением» (4ая иконка) и рисуем меньший вытянутый круг. С помощью инструмента Перемещение (перемещение Выделения – 2ая иконка) передвигаем к нашему первому выделению так, чтобы получилось примерное очертание листика.
Переворачиваем наше выделение с помощью инструмента «Вращение» и (при необходимости) передвигаем выделение с помощью инструмента «Перемещение».
6. Теперь нам необходимо раскрасить получившийся лист. Для начала создаём новый градиент под названием «Лист» (смотри пункт 3). Основной цвет градиента (левый квадрат) – c6ff00,фоновый цвет (правый квадрат)– 78ff00.
Заливаем выделение градиентом «Лист».
Теперь мы должны уменьшить выделение и удалить лишнее, чтобы остался только контур листа (смотри пункт 4). Уменьшаем выделение на 10 пикселей.
Получаем красивый лист.
Теперь осталось создать ещё один лист. Для этого мы сделаем копию первого листика. В окне «Слои» щелкаем ПКМ на слое «Листик» и выбираем пункт «Создать копию слоя».
На первый взгляд изменений на рисунке нет. Выбираем инструмент «Зеркало» и щелкаем ЛКМ один раз на нашей картинке. В результате мы увидим два листика. Осталось уменьшить и переместить второй листик.
Картинка готова. Теперь сохраним её в собственную папку под названием «Урок 1». Для этого нажимаем «Файл – Export As». В появившемся окне выбираем формат файла «Изображение JPEG (*. jpg, *.jpeg, *.jpe). Меняем имя файла на «Урок 1». Не забудьте выбрать собственную папку. Нажимаем кнопку «Экспортировать».
