русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Лабораторная работа №8.


Дата добавления: 2014-11-28; просмотров: 1483; Нарушение авторских прав


Цель:математические модели прикладных задач (растворение веществ)

Задача 1:Нерастворимое вещество, содержащее в своих порах кг соли, подвергается действию л воды. Через время , кг соли растворяется. Через сколько времени растворится первоначальной массы соли, если концентрация насыщенного раствора равна .

Решение:Пусть - масса нерастворенной соли в момент времени . Процесс растворения веществ описывается уравнением:

, (9.1)

 



где - коэффициент пропорциональности; - первоначальная масса соли.

Тогда для примерных расчетных данных: , , , , , , , .

Величина , получилась из тех соображений, что изначально нерастворимое вещество содержало 2кг соли, а поскольку необходимо определить время растворения 99 % первоначальной массы соли, то на оставшийся 1 % нерастворенной соли останется как раз .

Подставляя в (9.1) примерные данные, находим:

 



, , , .

 



Разделим переменные и проинтегрируем последнее равенство:

 



.

 



Левую часть равенства получим с помощью метода неопределенных коэффициентов: , . Поскольку знаменатели равны, приравняем и числители: .

Раскроем скобки в последнем равенстве, сгруппируем коэффициенты при соответствующих степенях переменной и приравняем данные сгруппированные коэффициенты в правой части к степеням в левой части равенства: , , .

Подставляя в исходное равенство найденные коэффициенты:

. Интегрируя до конца (7.5), получаем

 



, ,

, , . (*)

 



Используя начальные условия, находим неизвестные величины, используя равенство (*):

, , .

, , , , , .

 



Итоговый вид уравнения (*) следующий:

 



.

 



Теперь подставляя вместо величину , находим итоговое время для растворения 99 % первоначальной массы соли:

 



, , , .

Варианты заданий:

 



1 вариант , , , , , .
2 вариант , , , , , .
3 вариант , , , , , .
4 вариант , , , , , .
5 вариант , , , , , .
6 вариант , , , , , .
7 вариант , , , , , .
8 вариант , , , , , .
9 вариант , , , , , .
10 вариант , , , , , .
11 вариант , , , , , .
12 вариант , , , , , .
13 вариант , , , , , .
14 вариант , , , , , .
15 вариант , , , , , .

Задача 2:Из некоторого химически недеятельного вещества добывают серу, растворяя ее в бензоле. Найти, сколько серы можно растворить в течение времени ч, если в данном веществе содержится г серы и если взято г бензол (масса, в которой при насыщении растворяется г серы). Известно, что коэффициент пропорциональности .

Решение: Переведем коэффициент пропорциональности в единицы измерения , т.е. .

Для примерных значений, по условию задачи дано следующее: , , . Необходимо найти .

Тогда согласно (9.1) запишем процесс растворения данного вещества:

 



.

 



. С помощью метода неопределенных коэффициентов найдем правую часть последнего равенства.

, , ,

, .

Тогда, , ,

, , .

 



Так как в начальный момент времени ( ), в данном веществе, в котором будут растворять, содержится, серы, т.е. , то подставляя в последнее равенство , .

 



Следовательно, .

 



Так как по условию задачи, время, в течение которого будет растворяться сера, было равно , то .

 



Найдем : , , , , , .

То есть из 6 г серы, содержащихся в бензоле, в течение 6 часов (для данных значений) растворится только 5.9962 г серы.

 



Теперь найдем, сколько серы останется по истечении 6 часов взаимодействия со 100 г бензола: т.е. .

Варианты заданий:

 



1 вариант , , .
2 вариант , , .
3 вариант , , .
4 вариант , , .
5 вариант , , .
6 вариант , , .
7 вариант , , .
8 вариант , , .
9 вариант , , .
10 вариант , , .
11 вариант , , .
12 вариант , , .
13 вариант , , .
14 вариант , , .
15 вариант , , .

Задача 3: В резервуаре вместимостью м3 находится рассол, содержащий кг растворенной соли. В резервуар вливается вода со скоростью м3/мин, а из него вытекает с такой же скоростью смесь, причем концентрация поддерживается однородной (например, посредством перемешивания). Сколько соли содержится в резервуаре по истечении времени .

Решение:Для примерных расчетных данных, , , , , определим, сколько литров воды вытечет за время (для нынешних данных): .

Используя равенство (7.4), получаем систему:

 



. (*)

 



Работаем с первым уравнением данной системы. Приведем к общему знаменателю, разделим переменные и преобразуем: .

Используя метод неопределенных коэффициентов. Определим составляющие элементы в правой части последнего равенства:

 



, ,

 



, ,

 



, , .

 



Подставляя в первое равенство перед разложением, и интегрируя, получаем следующее: ,

 



, , ,

, ,

.

 



Поскольку масса соли в начальный момент времени , равнялась , т.е. , то подставляя это начальное условие в последнее равенство, определим величину , для первого уравнения системы (*):

 



, , .

 



Аналогично, решая второе дифференциальное уравнение системы (8), получим значение величины , для второго уравнения системы (*), а также начальное условие :

 



, , , .

 



Следовательно, зная концентрацию раствора, содержащего соль, можно определить постоянные величины , и, как следствие, начальную массу соли, содержащуюся в исходном объеме, если бы она была неизвестна. Тогда зависимость изменения массы вещества в растворе можно представить в следующем виде:

 



, (9.2)

где величина - среднее количество вещества в растворе.

Разделяя переменные и интегрируя, получаем следующее:

 



, , , .

 



Используя начальное условие , находим : , . Следовательно, получаем зависимость изменения количества соли с учетом скорости, объема и времени взаимодействия (для данного случая): .

 



Поскольку необходимо было вычислить количество соли, оставшейся в резервуаре по истечении одного часа ( ), с учетом, что скорость втекания и вытекания воды одинакова и равна , при объеме резервуара , то .

Варианты заданий:

 



1 вариант , , , .
2 вариант , , , .
3 вариант , , , .
4 вариант , , , .
5 вариант , , , .
6 вариант , , , .
7 вариант , , , .
8 вариант , , , .
9 вариант , , , .
10 вариант , , , .
11 вариант , , , .
12 вариант , , , .
13 вариант , , , .
14 вариант , , , .
15 вариант , , , .

Задача 4: В резервуаре вместимостью м3 находится рассол, содержащий кг растворенной соли. В резервуар вливается вода со скоростью м3/мин, а из него вытекает со скоростью м3/мин, причем концентрация поддерживается однородной посредством перемешивания. Сколько соли содержится в резервуаре по истечении времени .

Решение:Для примерных расчетных данных, , , , , , используя (9.2) определим изменение объема резервуара с учетом различных скоростей втекания и вытекания воды:

 



. (9.3)

 



Для расчетных данных, .

Таким образом, когда скорости втекания и вытекания в резервуар не совпадают, то (7.6) примет вид:

 



, (9.4)

 



где - скорость вытекания из резервуара.

Для данных значений, (9.4) примет вид: .

Разделяя переменные и интегрируя последнее равенство, получаем следующее:

 



, , ,

, , , .

 



Используя начальное условие, а именно, в начальный момент времени масса соли была равна 10 кг, т.е. , находим постоянную величину :

, , .

Тогда, по истечении времени , в резервуаре останется количество соли, равное .

Варианты заданий:

 



1 вариант , , , , .
2 вариант , , , ,
3 вариант , , , ,
4 вариант , , , , .
5 вариант , , , , .
6 вариант , , , , .
7 вариант , , , , .
8 вариант , , , , .
9 вариант , , , , .
10 вариант , , , , .
11 вариант , , , , .
12 вариант , , , , .
13 вариант , , , , .
14 вариант , , , , .
15 вариант , , , , .

Задача 5:Воздух в помещении вместимостью м3 содержит % . В помещении равномерно поступает чистый воздух, содержащий % . Сколько кубических метров воздуха ежеминутно поступает в помещение, если по истечении времени содержание падает до %. Найти закон изменения объема с течением времени, если единицу времени в помещение поступает м3 воздуха.

Решение:для примерных данных, , , , , , получаем, что - объем в момент времени , а - объем в начальный момент времени , который определяется следующим образом:

 



. (9.5)

 



Для данных значений он равен , а по истечении 10 минут он будет равен .

Тогда изменение объема в помещении определяется зависимостью:

, (9.6)

где - концентрация в чистом воздухе.

Тогда для приведенных данных, , .

 



Разделяя переменные и интегрируя, получаем:

, , , , , , .

Так как в начальный момент времени, объем был равен 12.96 м3, то подставляя это значение в последнее равенство, получим неизвестную величину : , , .

Следовательно, .

Так как по истечении 10 минут, объем стал равен 6.48 м3, то найдем величину : , ,

, , , , .

Тогда закон изменения объема с течением времени, если единицу времени в помещение поступает м3 воздуха, принимает вид: , .

 



Варианты заданий:

 



1 вариант , , , , .
2 вариант , , , , .
3 вариант , , , , .
4 вариант , , , , .
5 вариант , , , , .
6 вариант , , , , .
7 вариант , , , , .
8 вариант , , , , .
9 вариант , , , , .
10 вариант , , , , .
11 вариант , , , , .
12 вариант , , , , .
13 вариант , , , , .
14 вариант , , , , .
15 вариант , , , , .


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Лабораторная работа №7. | Лабораторная работа №9.


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 1.918 сек.