Лекція №3

научно-методического направления 151900 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств по рабочей программе дисциплины «Моделирование размерных связей», предусмотренной учебным планом подготовки бакалавров по направлению 151900 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Рассмотрев структуру, содержание и качество оформления рабочей программы по дисциплине совет отмечает:

– рабочая программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования в части выполнения требований, предъявляемых к уровню профессиональной квалификации выпускников по соответствующему циклу дисциплин и по самой дисциплине, а так же требованиям «Положения об основной образовательной программе высшего профессионального образования»;

– соотношение объемов основных разделов выбрано логично в целесообразных пропорциях;

– бюджет времени, отводимый на различные виды аудиторных занятий согласуется с бюджетом времени, выделяемого для выполнения самостоятельной работы;

– объем и количество видов самостоятельной работы обоснованы, соответствуют фактическим трудозатратам на их выполнение;

– достаточную полноту информационно-методического обеспечения (доступны электронные пособия по изучению дисциплины, разработаны методические материалы для самостоятельной проработки отдельных разделов);

- разработанные оценочные средства для контроля и самоконтроля позволяют оценить уровень освоения дисциплины «Моделирование размерных связей»

Рекомендации Совета:

- издать учебное пособие с грифом УМО,

- привести материально-техническое и программно-информационное обеспечение дисциплины.

На основании вышеизложенного, научно-методический совет направления предлагает утвердить рабочую программу по дисциплине «Моделирование размерных связей», представленную на экспертизу.

Председатель совета направления 151900 _____________ Фридрих Р.А.

Члены экспертной группы: _____________ Тамаркин М.А.

_____________ Попов М.Е.

_____________ Прокопец Г.А.

Лекція №3