русс | укр

Языки программирования

ПаскальСиАссемблерJavaMatlabPhpHtmlJavaScriptCSSC#DelphiТурбо Пролог

Компьютерные сетиСистемное программное обеспечениеИнформационные технологииПрограммирование

Все о программировании


Linux Unix Алгоритмические языки Аналоговые и гибридные вычислительные устройства Архитектура микроконтроллеров Введение в разработку распределенных информационных систем Введение в численные методы Дискретная математика Информационное обслуживание пользователей Информация и моделирование в управлении производством Компьютерная графика Математическое и компьютерное моделирование Моделирование Нейрокомпьютеры Проектирование программ диагностики компьютерных систем и сетей Проектирование системных программ Системы счисления Теория статистики Теория оптимизации Уроки AutoCAD 3D Уроки базы данных Access Уроки Orcad Цифровые автоматы Шпаргалки по компьютеру Шпаргалки по программированию Экспертные системы Элементы теории информации

Проверка значимости коэффициента корреляции.


Дата добавления: 2014-10-02; просмотров: 1045; Нарушение авторских прав


Выдвигается гипотеза Н0, которая заключается в том, что между переменными х и y во всей генеральной совокупности не существует линейной корреляции не существует линейной корреляционной зависимости.

Коэффициент линейной корреляции R равен 0, а его оценка r не равна 0 только потому что вместо всей генеральной совокупности рассматривается выборка. Фактически по выборке ни о чем не говорит. Значение r не равное 0 не значимо. Т.е. проверяется гипотеза Н0: R = 0, линейной корреляционной связи нет. Для проверки этой гипотезы применяется t-критерий Стьюдента, статистика которого вычисляется по формуле:

(15)

Эта статистика затабулирована в учебнике.

Критическое значение определяется 2-мя параметрами:

1 – α, где α – уровень значимости;

n – объем выборки;

Опытное, или эмпирическое, значение t определяется по формуле 15. Если t больше tкритич. , то гипотеза Н0 отвергается, т.е. значение значимо, между х и y существует линейная корреляционная зависимость.

Пример № 3:

10 участков земли обследуются с целью определения взаимосвязи между урожайностью Y и количеством внесенных удобрений Х. данные приведены в таблице. Предполагаем, что между переменными х и y существует корреляционная зависимость. Выполнить следующие задания:

1) Вычислить групповые средние для х и для y и изобразить их на корреляционном поле, построив эмпирические линии регрессии;

2) Написать уравнения регрессии х по y и y по x и построить их графики на том же чертеже.

3) Вычислить коэффициент корреляции r и проверить его значимость при α = 0,05. сделать выводы о тесноте и направлении корреляционной связи.

4) Используя соответствующие уравнения регрессии вычислить среднюю урожайность когда количество удобрений равно 10 кг и сравнить с соответствующей средней.

 
 
   
 
   

1)



а) групповые средние y по x:

 

б) групповые средние x по y:

Предварительный анализ: по групповым средним построены эмпирические линии регрессии, точки которых образуют так называемое корреляционное поле. По результатам выборки можно предварительно заключить, что связь между переменными х и y прямая, т.е. с ростом значений одной переменной, групповые средние для другой переменной возрастают. Т.к. линии расположены близко друг к другу, можно предположить, что связь между х и y достаточно тесная.

2) для уравнений регрессии нужно вычислить:

 


 


3) коэффициент линейной корреляции r можно вычислить по 2-м формулам:

Вывод:

1) т.к. , то между переменными х и y существует прямая зависимость, т.е. с ростом одной переменной, другая в среднем возрастает;

2) т.к. , то связь между х и y – тесная;

3) т.к. коэффициенты регрессии > 0, то обе прямые наклонены направо;

4) т.к. связь тесная, то угол между прямыми маленький, прямые близко расположены друг к другу;

Проверка значимости коэффициента корреляции.

.

Т.к. , то коэффициент корреляции r значим, между урожайностью и количеством удобрений существует тесная корреляционная зависимость;

4) Дано: Х = 10 – аргумент.

Выберем то уравнение регрессии, в котором х является аргументом. Это уравнение I. Подставляем туда 10 и получаем.

Такой будет средняя урожайность при 10 кг удобрений.

значит модель адекватна действительности.

 

Замечания:

1. по уравнениям регрессии I и II можно делать прогнозы, однако эти прогнозы адекватны реальности (соответствуют действительности) только вблизи центра корреляционного поля (точки );

2. если предположить, что между х и y существует не линейная корреляционная зависимость, т.е. уравнения I и II не линейные, то их неизвестные параметры тоже можно найти методом наименьших квадратов.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Свойства коэффициентов регрессии. | I. Методы коммутации.


Карта сайта Карта сайта укр


Уроки php mysql Программирование

Онлайн система счисления Калькулятор онлайн обычный Инженерный калькулятор онлайн Замена русских букв на английские для вебмастеров Замена русских букв на английские

Аппаратное и программное обеспечение Графика и компьютерная сфера Интегрированная геоинформационная система Интернет Компьютер Комплектующие компьютера Лекции Методы и средства измерений неэлектрических величин Обслуживание компьютерных и периферийных устройств Операционные системы Параллельное программирование Проектирование электронных средств Периферийные устройства Полезные ресурсы для программистов Программы для программистов Статьи для программистов Cтруктура и организация данных


 


Не нашли то, что искали? Google вам в помощь!

 
 

© life-prog.ru При использовании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.

Генерация страницы за: 0.088 сек.