Мета роботи:
1. Засвоєння найпростішої структури програми та візуального проектування програм.
2. Засвоєння простих типів даних, операцій і виразів.
3. Засвоєння основних операторів мови програмування (присвоєння, складеного, умовної і безумовної передачі керування, вибору).
4. Отримання навичок організації введення і виведення даних.
5. Отримання практичних навичок роботи в інтерактивному режимі.
Завдання:
На площині задані обмежена лініями (1–14) область
і точки
. Розробити програму, яка обчислює периметр і площу трикутника
, якщо точки
належать області
і не лежать на одній прямій, інакше виводить відповідне повідомлення.
1.
2
.
3.
4
.
5.
. 6.
.
7.
. 8.
.
9.
. 10.
.
11.
. 12.
.
13.
. 14. 
Задані дійсні величини
. Розробити програму, яка впорядковує величини
так, щоб
і
, та обчислює значення функції:
15. 
16.
17. 
18. 
19. 
20. 
Задані дійсні величини
та логічні
. Розробити програму, яка обчислює значення функції:
21. 
22. 
23. 
24. 
25. 
Задані дійсні величини
та ціле
. Розробити програму, яка обчислює значення функції:
26. 
27. 
28. 
29. 
30. 