Підбір персоналу фізкультурно-спортивної організації здійснюється з урахуванням того, що кожен працівник фізкультурно-спортивної організації має свої функціональні обов'язки. Їхній розподіл здійснюється за допомогою такого інструменту механізму менеджменту, як тарифно-кваліфікаційні характеристики, які включають посадові обов'язки, вимоги до знань співробітників, які працюють на конкретних посадах, вимоги до їхньої кваліфікації. Розглянемо лише основні посадові обов'язки та вимоги до знань окремих працівників спортивної школи.
Вчитель фізичної культури.
Ø Посадові обов'язки: навчання і виховання тих, хто навчається, з урахуванням специфіки предмету; сприяння соціалізації та формуванню загальної культури особистості; застосування різних методів, прийомів, засобів навчання; реалізація освітніх програм; забезпечення рівня підготовки тих, хто навчається, який відповідає вимогам державного освітнього стандарту; дотримання законних прав і свобод тих, хто навчається; систематичне підвищення своєї професійної кваліфікації; участь у діяльності методичних об'єднань; дотримання правил і норм охорони праці, техніки безпеки.
Ø Повинен знати: відповідну національну нормативно-правову базу; Конвенцію про права дитини; основи загальнотеоретичних дисциплін в обсязі, необхідному для вирішення педагогічних, науково-методичних, організаційно-управлінських задач; методику викладання предмету і виховної роботи; програми й підручники; засоби навчання та їхні дидактичні можливості; основні напрямки та перспективи розвитку освіти й педагогічної науки; правила і норми охорони праці, техніки безпеки.
Керівник фізичного виховання.
Ø Посадові обов'язки: планування та організація проведення учбових, факультативних, занять з фізичної культури; керівництво роботою викладачів фізичної культури; організація обліку успішності й відвідування занять; впровадження найбільш ефективних форм, методів, засобів фізичного виховання; забезпечення контролю за станом здоров'я та фізичним розвитком тих, хто навчається, на протязі всього процесу навчання; організація і проведення (за участю закладів охорони здоров'я) медичного обстеження і тестування тих, хто навчається; організація і проведення оздоровчих фізкультурно-спортивних заходів у канікулярний час; вжиття заходів з фізичної реабілітації тих, хто має відхилення у здоров'ї; здійснення контролю за станом та експлуатацією наявних спортивних споруд і приміщень, дотриманням правил безпеки, зберігання та правильного використання спортивної форми, інвентарю, обладнання; планування асигнувань на придбання спортивного обладнання.
Ø Повинен знати: відповідну національну нормативно-правову базу; Конвенцію про права дитини; основи законодавства про працю; основи педагогіки, психології, теорії і методики фізичного виховання; методику проведення занять на спортивних спорудах і снарядах; форми складання звітної документації; правила і норми охорони праці, техніки безпеки.
Тренер-викладач (у т. ч. старший).
Ø Посадові обов'язки: набір у спортивну школу, секції, групи спортивної та оздоровчої спрямованості тих, хто бажає займатися фізичною культурою і спортом; учбово-тренувальна та виховна робота; застосування різних методів, прийомів, засобів навчання; відбір і спортивна орієнтація найбільш перспективних учнів для подальшого спортивного вдосконалення; забезпечення підвищення рівня фізичної, теоретичної, морально-вольової, технічної, спортивної підготовки тих, хто навчається; сприяння виключенню випадків прийняття різних видів допінгів; розробка річних і поточних планів підготовки; систематичні облік, аналіз, узагальнення результатів роботи.
Ø Повинен знати: відповідну національну нормативно-правову базу; Конвенцію про права дитини; основи законодавства про працю; вікову та специфічну педагогіку, психологію, фізіологію, гігієну; специфіку розвитку інтересів і потреб тих, хто навчається; форми складання звітної документації; правила і норми охорони праці, техніки безпеки.
