
5.1. Маленькому світлячку потрібно доставити павуку лист-запрошення на День народження від мухи. Він починає повзти зі швидкістю v см/хв по вертикальній павутині, яку спустив донизу павук, що сидить на гілці високого дерева.
Початкова відстань між світлячком-кур’єром та павуком дорівнює S м. Але павук не перестає плести своє павутиння, тому в кінці кожної хвилини довжина тієї частини павутини, яку залишилося проповзти світлячку, збільшується на 50%. Бажаючи якнайшвидше доставити лист, світлячок – кур’єр наприкінці кожної хвилини миттєво збільшує свою швидкість удвічі порівняно зі швидкістю у попередню хвилину. Визначте, чи зможе світлячок вручити лист павуку. Якщо він зможе виконати свою роботу, підрахуйте, скільки часу знадобиться для цього.
program pauk;
var s,s1:real;t,v:integer;
begin
writeln('Введіть швидкість');
readln(v);
writeln('Введіть шлях');
readln(s); t:=1;
writeln('шлях павука швидкість шлях світлячка час ');
repeat
s:=1.5*s;
v:=2*v;
s1:=1*v;
s:=s-s1;
t:=t+1;
writeln(s:4:1,' ', v:4,' ',s1:4:1,' ',t:4);
until s<0;
writeln(t:4);
end.
5.1. Тарасик уважно читав книги про Гаррі Поттера і звернув увагу на те, як Гаррі готувався до початку нового навчального року. Ще в серпні Гаррі та його друг Рон відвідували книгарню, де за списком купували собі підручники. Перед першим роком навчання у школі Гаррі витратив на це Х галлеонів. На другий рік він заплатив за свої підручники та підручники Рона, тому сума збільшилась вдвічі. Але кожного наступного року кількість підручників, необхідних для навчання друзів, збільшувалася. Тому кожен раз, починаючи з третього року, Гаррі витрачав на придбання підручників стільки коштів, скільки за всі попередні роки разом узяті.
Розробіть програму, яка визначатиме і виводитиме на екран кількість грошей, які витрачав Гаррі на придбання підручників кожного року, починаючи з першого і до того, номер якого ми вводимо. Визначте також загальну суму галлеонів, які витратив Гаррі на підручники за всі розглянуті роки навчання у школі.