Тема 8. Організація та інформаційне забезпечення
Тема 7. Методика виявлення і розрахунку резервів в
Тема 6. Економіко-математичні методи в економічному
аналізі. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
6.1. Значення і класифікація економіко-математичних методів 69
6.2. Методи математичного програмування . . . . . . . . . . . . . . . . 70
6.3. Теорія ігор та її застосування в економічному аналізі . . . . 72
6.4. Особливості застосування теорії масового
обслуговування в економічному аналізі . . . . . . . . . . . . . . . . 76
6.5. Математичні методи комплексного оцінювання об’єктів
аналізу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
6.6. Евристичні прийоми в економічному аналізі . . . . . . . . . . . . 86
Контрольні питання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
економічному аналізі. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
7.1. Зміст та класифікація господарських резервів . . . . . . . . . . 97
7.2. Принципи виявлення резервів господарської діяльності . .101
7.3. Методика розрахунку та обґрунтування величини
резервів господарювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Контрольні питання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
економічного аналізу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
8.1. Організація й етапи проведення економічного аналізу . . .108
8.2. Суб’єкти економічного аналізу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
8.3. Узагальнення та оформлення результатів аналізу . . . . . . .114
8.4. Інформаційне забезпечення економічного аналізу . . . . . . 116
8.4.1. Поняття інформації і вимоги до неї . . . . . . . . . . . . . . . 116
8.4.2. Класифікація економічної інформації . . . . . . . . . . . . . .118
8.4.3. Джерела інформації для економічного аналізу . . . . . . 119
8.4.4. Підготовка інформаційної бази для потреб
економічного аналізу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Контрольні питання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Література. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
Економічний аналіз – це наукова база прийняття управлінських рішень у підприємницькій діяльності. За допомогою аналізу вивчають тенденції розвитку, глибоко і системно досліджують фактори зміни результатів діяльності, обґрунтовують плани та управлінські рішення, здійснюють контроль за їх виконанням, прогнозують виробничі й фінансові ризики, виявляють резерви підвищення ефективності виробництва, виробляють економічну стратегію розвитку підприємства. Тому опанування методики економічного аналізу для економістів, фінансистів, бухгалтерів, менеджерів та інших спеціалістів економічного профілю є невід’ємною складовою їхньої фахової постановки. Завдяки знанню техніки і технології економічного аналізу вони зможуть ефективно адаптуватися до змін ринкової ситуації, виявляти наявні й потенційні проблеми, обґрунтовувати правильні управлінські рішення.
Основна мета вивчення економічного аналізу – формування у студентів аналітичного творчого мислення шляхом оволодіння теоретичними основами навчальної дисципліни і набуття навичок, необхідних у практичній роботі. У процесі вивчення курсу студенти мають навчитися розуміти сутність економічних явищ та процесів, їхні взаємозв’язки і взаємозалежність, оцінювати досягнуті результати, визначати вплив факторів, виявляти резерви підвищення ефективності функціонування підприємства.
У навчальному посібникові наведено конспект лекцій для самостійного вивчення студентами теоретичних основ комплексного економічного аналізу за темами: значення економічного аналізу та його роль у системі управління підприємством; предмет та види економічного аналізу; метод економічного аналізу; методика факторного аналізу; способи детермінованого факторного аналізу; економіко-математичні методи в економічному аналізі; методика виявлення і розрахунку резервів в економічному аналізі; організація та інформаційне забезпечення економічного аналізу.
