Тема 1. Культурология как научная дисциплина.

Содержание дисциплины

Специальности (направления) подготовки

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Учебным планом

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Высшего профессионального образования

«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»

Код, название дисциплины в соответствии с ГОС ВПО,

(Шифр специальности (направления) - ХХХХХ.65(62) «Название специальности (направления)»

Специализация (профиль)

(Шифр специализации(профиля) – ХХХХХХХХ «Название специализации(профиля))

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Совета факультета

(протокол № _____ от __ _______20__)

Председатель совета

_________________/________________/

Санкт-Петербург

Программа курса "Культурология" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, изложенными в федеральном компоненте цикла общегуманитарных дисциплин.

Цель курса – выработать и студентов знания и умения, позволяющие им понимать и уметь охарактеризовать сущность культуры, ее место и роль в жизни человека и общества.

Задачи курса:

- овладение базовым понятийным аппаратом культурологии;

- рассмотрение основных подходов к определению места культуры в социуме;

- ознакомление со структурой современного культурологического знания;

- формирование представлений о культуре как о социально-историческом феномене;

- формирование представлений о социокультурной динамике, типологии и классификации культур, внутри- и межкультурных коммуникациях;

- ознакомление с основными направлениями методологии культурологического анализа;

- формирование представлений о социокультурной роли религий;

- ознакомление с основными подходами к определению цивилизационно-культурной принадлежности России.

Преподавание курса связано с изучением других дисциплин Госстандарта, таких как философия, история, социология и др., опирается на те знания, которые они формируют у студентов. В свою очередь, знание явлений культуры, полученных в курсе культурологии, позволяет студентам глубже и полнее освоить учебный материал, сообщаемый другими гуманитарными дисциплинами, понять законы развития человека и общества полнее, всесторонне, системно и целостно.

По завершению обучения по дисциплине, студент должен:

- Понимать и уметь охарактеризовать сущность культуры, ее место и роль в жизни человека и общества;

- Иметь представление о формах культуры, их возникновении и развитии, о способах порождения культурных норм, ценностей, о механизмах сохранения и передачи их в качестве социокультурного опыта;

- Знать исторические и региональные типы культуры, их динамику, основные достижения в различных областях культурной практики, развитие культуры в ХХ веке;

- Понимать и использовать языки культуры, быть способным к диалогу как способу отношения к культуре и обществу.

Модуль 1. Культурология как научная дисциплина.

Место культурологии среди других научных дисциплин.

Культурология и история культуры. История культуры как история различных сторон культуры, науки и техники. История культуры как часть изучения региона (африканистика), народа (синология), конкретных социальных организмов. История культуры как изучение науки, искусства, образования.

Теоретическая и прикладная культурология. Прикладная культурология как изучение практических проблем культуры. Соотношение теоретической и прикладной культурологии.